http://jilin.hteacher.net 2021-12-20 11:07 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
六、說教學(xué)過程
接下來是我授課的核心環(huán)節(jié)—教學(xué)過程,本節(jié)課根據(jù)新課標(biāo)理念,注重突出學(xué)生的主體地位,我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):導(dǎo)入新課、新課教授、鞏固提高和小結(jié)作業(yè)。
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
在上課伊始,我將用多媒體展示一則漫畫故事,然后引導(dǎo)學(xué)生思考。通過學(xué)生輪流回答,引出對(duì)自我的認(rèn)識(shí),順勢(shì)導(dǎo)入新課。
通過漫畫故事,調(diào)動(dòng)全班的學(xué)習(xí)興趣,快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
環(huán)節(jié)二:新課講授
1.接納和欣賞自己
這部分我將通過“小小動(dòng)物園”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生自我介紹。通過組內(nèi)討論分享所選動(dòng)物作為自己代表的理由,包優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),得出完美與不完美都要接受,進(jìn)而引出活動(dòng)二:自省吾身。出示故事《完美的圖畫并不美》,讀故事后學(xué)生以“我的不完美”為主題進(jìn)行自省,寫下自己不完美的表現(xiàn),并針對(duì)這些不完美尋找接受的辦法。
根據(jù)學(xué)生的回答總結(jié)得出:每個(gè)人都是不完美的,成長(zhǎng)路上我們要學(xué)會(huì)接納自己的全部,既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。最后進(jìn)行詩(shī)歌賞析《學(xué)會(huì)欣賞自己》,達(dá)到情感上的升華。這樣設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)比較緊湊,學(xué)生在教學(xué)過程中容易參與其中產(chǎn)生情感上的共鳴。
2.我要飛得更高
我會(huì)在多媒體展示課本34頁(yè)的“探究與分享”。選派三名同學(xué)進(jìn)行角色扮演。通過角色扮演的形式學(xué)生們會(huì)更好的融入到創(chuàng)設(shè)的情境中,針對(duì)情境中的問題引發(fā)學(xué)生思考,得出做更好的自己的具體做法:做更好的自己,首先要揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于利用自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,最大限度地展示自己的才華;其次,需要主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),這樣才能自我完善和自我發(fā)展;第三,要不斷地激發(fā)自己的潛能;最后,懂得要與他人共同努力,在學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,在為他人和社會(huì)帶去福祉的過程中實(shí)現(xiàn)。
之所這樣設(shè)計(jì),是為了將枯燥的知識(shí)與情境相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣,再通過啟發(fā)性的問題導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,循序漸進(jìn)地掌握本節(jié)課的知識(shí)。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
在鞏固提高環(huán)節(jié),我會(huì)讓學(xué)生通過完成個(gè)人調(diào)查表來進(jìn)行鞏固提高。包括對(duì)現(xiàn)在的我的認(rèn)識(shí)和將來的我的期望。
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
內(nèi)容講授完畢,我會(huì)采用師生共同總結(jié)的方式進(jìn)行小結(jié),最后我會(huì)給學(xué)生布置作業(yè):下課后搜集自己之前的照片,分析自己和過去有什么區(qū)別,以及展望未來的自己形象,下節(jié)課進(jìn)行分享。通過布置這樣的作業(yè),鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,并將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中。
七、說板書設(shè)計(jì)
板書是無聲的語(yǔ)言,是教師口頭講述的輔助手段,是知識(shí)的高度凝集與集中。依據(jù)本節(jié)課的知識(shí)特點(diǎn),我的板書設(shè)計(jì)如下:
做更好的自己
一、接納和欣賞自己
接納、欣賞
二、飛得更高
1.揚(yáng)長(zhǎng)避短
2.主動(dòng)改正缺點(diǎn)
3.激發(fā)潛能
4.與他人共同成長(zhǎng)
結(jié)束語(yǔ):各位評(píng)委老師,我的說課到此結(jié)束,謝謝大家。
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責(zé)任編輯:郭爽
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