2021下半年福建教師資格證幼兒筆試模擬題:模擬題解析125

http://fujian.hteacher.net 2021-12-17 16:50 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】D

【解析】本題考查的是教師成長發(fā)展階段理論。福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，把教師的成長劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個階段。故本題選D。

2.【答案】A

【解析】本題考查的是智力水平。智力水平差異(即一般能力差異)指的是個體之間或個體內(nèi)部智力水平高低不同的程度。研究表明，人們的智力水平呈常態(tài)分布，大多數(shù)人的智力屬于中等水平。一般認(rèn)為，中等智力水平為90—110，超過130為智力超常，低于70為智力落后。如果個體的智力商數(shù)是100，在中等水平90—110范圍內(nèi)，所以此人是正常水平。故本題選A。

3.【答案】B

【解析】本題考查的是朱熹的思想觀點?？鬃邮窃诮虒W(xué)實踐中最早采用因材施教的教育家。他善于根據(jù)學(xué)生的不同特點，有針對性地進行教育，以發(fā)揮他們的各自專長。宋代朱熹把孔子這一經(jīng)驗概括為“夫子教人，各因其材。”這是因材施教的來源，朱熹首次對孔子因材施教進行總結(jié)概括。故本題選B。

4.【答案】B

【解析】本題考查的是發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是指讓學(xué)生通過自己經(jīng)歷知識發(fā)現(xiàn)的過程來獲取知識、發(fā)展探究能力的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，它所強調(diào)的是學(xué)生的探究過程，而不是現(xiàn)成知識。教師的主要任務(wù)不是向?qū)W生傳授現(xiàn)成的知識，而是為學(xué)生的發(fā)現(xiàn)活動創(chuàng)造條件、提供支持。故本題選B。

5.【答案】B

【解析】本題考查的是元認(rèn)知的內(nèi)容構(gòu)成。董奇認(rèn)為，元認(rèn)知由元認(rèn)知知識、元認(rèn)知體驗和元認(rèn)知調(diào)節(jié)與監(jiān)控三部分構(gòu)成。其中，元認(rèn)知體驗是個體伴隨認(rèn)知活動而產(chǎn)生的認(rèn)知體驗或情感體驗。故本題選B。

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責(zé)任編輯：小麥