http://fujian.hteacher.net 2021-12-14 17:09 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】C
【解析】本題考查的是教育發(fā)揮促進(jìn)兒童發(fā)展的主導(dǎo)作用。教育發(fā)揮促進(jìn)兒童發(fā)展的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)教育目標(biāo)要反映社會(huì)的發(fā)展;(2)在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展;(3)在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展;(4)教育過(guò)程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體性。C選項(xiàng)只反映學(xué)生已有的發(fā)展,違背了維果斯基“最近發(fā)展區(qū)”的理念。故本題選C。
2.【答案】A
【解析】本題考查的是長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)。長(zhǎng)時(shí)記憶是指保持時(shí)間在一分鐘以上、直到許多年甚至終身保持的記憶。長(zhǎng)時(shí)記憶的容量是無(wú)限的,任何信息只要得到足夠的復(fù)習(xí),均可保持在長(zhǎng)時(shí)記憶中。長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息以意義編碼為主。故本題選A。
3.【答案】C
【解析】本題考查的是我國(guó)教育目的制定的理論基礎(chǔ)。社會(huì)主義教育目的是以馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)作為其理論基礎(chǔ)的。故本題選C。
4.【答案】D
【解析】本題考查的是全面發(fā)展的教育。全面發(fā)展的教育包括德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育。智育不等于教學(xué)。教學(xué)是智育的主要途徑,但不是唯一途徑,智育也需要課外活動(dòng)等途徑才能全面實(shí)現(xiàn)。智育是教學(xué)的任務(wù),但不是教學(xué)的唯一任務(wù),教學(xué)也要完成德育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育目的任務(wù),A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng),創(chuàng)造性思維不等于發(fā)散思維。創(chuàng)造性思維往往與發(fā)散思維和聚合思維兩個(gè)概念相關(guān),并以發(fā)散思維為核心,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng),進(jìn)行美育不等于實(shí)施素質(zhì)教育,素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng),除了智育,德育、體育、美育等等也是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的途徑。故本題選D。
5.【答案】C
【解析】本題考查的是耶克斯—多德森定律。美國(guó)心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈“倒U型曲線(xiàn)”。并且動(dòng)機(jī)最佳水平與學(xué)習(xí)課題的難易程度有關(guān),共存在3種情況:中等程度的動(dòng)機(jī)水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高;任務(wù)難度越高,最佳動(dòng)機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低,最佳動(dòng)機(jī)水平越高。故本題選C。
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責(zé)任編輯:小麥
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