教師資格保教知識與能力幼兒園活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

http://cqmzn.com 2021-12-13 17:33 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

考點一：活動區(qū)概念

活動區(qū)，又被稱為“區(qū)域活動”或者“區(qū)域游戲”，是教師根據(jù)幼兒的年齡特點和環(huán)境空間以及現(xiàn)有材料把空間劃分成若干區(qū)域，引導(dǎo)幼兒自主選擇區(qū)域與同伴、材料之間進(jìn)行相互作用的一種活動。

考點二：活動區(qū)特點

1.兒童自選的活動。2.兒童的自主性活動。3.小組和個體的活動。

考點三：活動區(qū)的布局策略

干濕與動靜分區(qū)、固定與臨時分區(qū)、獨立與整合分區(qū)、相對封閉性、就近性原則、方便通暢原則。

考點四：材料投放的原則

區(qū)域活動的材料是幼兒主動建構(gòu)知識的媒介，區(qū)域活動的教育功能主要是通過材料來實現(xiàn)的。為了更好地實現(xiàn)教育目標(biāo)，我們可以預(yù)設(shè)不同區(qū)域的不同教育功能，通過投放與教育目標(biāo)一致、與幼兒能力發(fā)展水平適宜的材料，促進(jìn)幼兒身心各方面全面發(fā)展。

活動區(qū)材料投放需要遵循以下原則：目的性原則、適宜性原則、豐富性原則、層次性原則和操作性原則等。

一、單項選擇題

1.( )又被稱為“區(qū)域活動”或者“區(qū)域游戲”。

A.活動區(qū) B.建筑區(qū)

C.角色區(qū) D.科學(xué)區(qū)

2.中班區(qū)域活動內(nèi)容最少為( )。

A.6—7個 B.8—9個

C.9—10個 D.11—12個

3.幼兒園活動區(qū)材料投放原則有：目的性、適宜性、豐富性、層次性和( )。

A.共生性原則 B.操作性原則

C.經(jīng)濟性原則 D.審美性原則

4.小型積木、拼圖、飛行棋、象棋、魔方、樂高玩具等器材應(yīng)該投放在( )。