http://hunan.hteacher.net 2021-12-11 16:06 湖南教師招聘 [您的教師考試網]
1.學生學習掌握了水果這一上位概念后,要學習芒果這一下位概念,如果告訴學生芒果是一種水果,他們就能很容易掌握芒果這一概念。這種學習方式屬于學習遷移中的( )
A.具體遷移 B.一般遷移 C.垂直遷移 D.橫向遷移
1.【答案】C。解析;垂直遷移包括自上而下的遷移和自下而上的遷移。題干體現了自上而下的遷移。
判斷題
1.相對于螺旋式編排教材,直線式編排教材的優(yōu)點之一是能夠將學生的認知結構與學科的邏輯結構相統(tǒng)一。( )
1.【答案】正確。解析:直線式教科書結構,就是指把一門學科的課程內容或其中一個課題的內容按照知識本身的邏輯結構來展開呈現在教科書中,使各種知識在內容上均不重復的編排形式。因此,學科的邏輯結構和學生的認知結構能夠相統(tǒng)一。
2.對于被采取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院的判決生效之前,不得取消其學籍。( )
2.【答案】正確。解析:對于被采取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院的判決生效之前,不得取消其學籍。
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責任編輯:張欣
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