http://guangdong.hteacher.net 2021-12-07 19:06 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
6.嬰兒出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水,后來嬰兒又依靠吮吸感知外界事物,這在皮亞杰看來,這個過程是( )。
A.同化
B.組織
C.順應(yīng)
D.運(yùn)算
【答案】A
【解析】皮亞杰認(rèn)為個體的心理機(jī)能包括適應(yīng)和組織。適應(yīng)包括同化和順應(yīng)兩種認(rèn)知技能。同化是兒童利用已有的圖式把新刺激納入到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去的過程。順應(yīng)是兒童通過改變已有的圖式或形成新的圖式來適應(yīng)新刺激的認(rèn)知過程。題干涉及嬰兒使用同一圖式解決不同問題,屬于同化過程。故答案選A。
7.先學(xué)習(xí)的內(nèi)容對學(xué)習(xí)和回憶后學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生的干擾現(xiàn)象稱為( )。
A.同化效應(yīng)
B.泛化效應(yīng)
C.倒攝抑制
D.前攝抑制
【答案】D
【解析】前攝抑制也稱前攝干擾,在認(rèn)知心理學(xué)上指先前學(xué)習(xí)過的材料對保持和回憶以后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。故答案選D。
8.觀察各種實(shí)物、演示各種實(shí)驗(yàn)、到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問是( )。
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.模型直觀
D.言語直觀
【答案】A
【解析】實(shí)物直觀是以實(shí)際的事物本身作為直觀對象而進(jìn)行的直觀活動,包括收集標(biāo)本、野外考察、參觀、實(shí)驗(yàn)等活動。實(shí)物直觀是通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的一種直觀方式。題干中“觀察各種實(shí)物、演示各種實(shí)驗(yàn)、到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀”屬于實(shí)物直觀。故答案選A。
9.人的不同素質(zhì)都有其發(fā)展的關(guān)鍵期和最佳期,這體現(xiàn)了人發(fā)展的( )。
A.順序性
B.不平衡性
C.可變性
D.差異性
【答案】B
【解析】關(guān)鍵期,是指一個時期,在這個時期,個體對某種刺激特別敏感,過了這一時期,同樣的刺激對個體的影響變得很小或沒有。也就是說個人的一生中并不是勻速發(fā)展的,人的身心發(fā)展具有不平衡性,表現(xiàn)在兩個方面:首先是同一方面的發(fā)展速度,在不同年齡階段變化是不平衡的。其次是不同方面發(fā)展的不平衡性。關(guān)鍵期體現(xiàn)出的是不平衡性,故本題選B。
10.對有重大貢獻(xiàn)的教師,國家依照有關(guān)規(guī)定( )。
A.頒發(fā)一定獎金
B.授予榮譽(yù)稱號
C.給予晉升職稱
D.給予住房獎勵
【答案】B
【解析】《中華人民共和國教師法》第三十三條規(guī)定:教師在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面成績優(yōu)異的,由所在學(xué)校予以表彰、獎勵。國務(wù)院和地方各級人民政府及其有關(guān)部門對有突出貢獻(xiàn)的教師,應(yīng)當(dāng)予以表彰、獎勵。對有重大貢獻(xiàn)的教師,依照國家有關(guān)規(guī)定授予榮譽(yù)稱號。故本題選B。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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