內(nèi)蒙古教師招聘：教育心理學(xué)知識(shí)6

http://neimenggu.hteacher.net 2021-12-07 15:14 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

2.再認(rèn)的概念

再認(rèn)是指人們對(duì)感知過、思考過或體驗(yàn)過的事物，當(dāng)它再度呈現(xiàn)時(shí)，仍能認(rèn)識(shí)的心理過程。如，好友重逢，一眼就認(rèn)出了對(duì)方;故地重游，處處有熟悉之感，就是再認(rèn)的現(xiàn)象。

回憶和再認(rèn)是在不同條件下恢復(fù)過去經(jīng)驗(yàn)的過程，是記憶的第三環(huán)節(jié)。識(shí)記和保持材料都是為了在必要時(shí)能回憶或再認(rèn)材料。記憶過程中的三個(gè)基本環(huán)節(jié)相互依存，密切聯(lián)系。沒有識(shí)記就談不上經(jīng)驗(yàn)的保持，沒有識(shí)記和保持，就不可能對(duì)經(jīng)驗(yàn)過的事物進(jìn)行回憶或再認(rèn)。因此，識(shí)記和保持是再認(rèn)或回憶的前提，再認(rèn)和回憶是識(shí)記和保持的結(jié)果，并能進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)識(shí)記和保持的內(nèi)容。

三、記憶系統(tǒng)

按照現(xiàn)代信息加工的觀點(diǎn)，記憶是一個(gè)結(jié)構(gòu)性的信息加工系統(tǒng)。記憶結(jié)構(gòu)由三個(gè)不同的子系統(tǒng)構(gòu)成：瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。信息首先進(jìn)入瞬時(shí)記憶，那些引起個(gè)體注意的感覺信息才會(huì)進(jìn)人短時(shí)記憶，在短時(shí)記憶中存儲(chǔ)的信息經(jīng)過加工再存儲(chǔ)人長(zhǎng)時(shí)記憶中，而這些保存在長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息在需要時(shí)又會(huì)被提取到短時(shí)記憶中。

(一)瞬時(shí)記憶(又稱感覺記憶或感覺登記)

1.瞬時(shí)記憶的概念

當(dāng)客觀刺激停止作用后，感覺信息會(huì)在一個(gè)極短的時(shí)間內(nèi)保存下來，這種記憶叫瞬時(shí)記憶，是記憶系統(tǒng)的開始階段。

2.瞬時(shí)記憶的特點(diǎn)

(1)時(shí)間極短。圖像信息貯存的時(shí)間約為0.25～1秒之間，聲像信息貯存的時(shí)間也僅在2～4秒之間。這些信息若不加以注意，很快就會(huì)消失;若受到注意，就會(huì)轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶。

(2)容量較大。一般來說，凡是進(jìn)入感覺通道的信息都能被登記，其記憶容量是很大的，以圖像記憶為例，記憶容量為9～20個(gè)比特(bit)。

(3)形象鮮明。瞬時(shí)記憶貯存的信息是未經(jīng)任何處理，以感覺痕跡的形式存在的，完全按客觀刺激的物理特性編碼，并按感知的先后順序被登記，所以形象鮮明。

(4)信息原始，記憶痕跡容易衰退。瞬時(shí)記憶登記的信息是分類前的原始信息。被登記的信息只有受到特別注意，才能轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶，否則會(huì)很快衰退以至消失。

3.瞬時(shí)記憶的編碼

瞬時(shí)記憶的編碼方式有圖像記憶和聲像記憶兩種。圖像記憶是瞬時(shí)記憶的主要編碼形式。有研究發(fā)現(xiàn)，聽覺通道也存在瞬時(shí)記憶。瞬時(shí)記憶是記憶系統(tǒng)在對(duì)外界信息進(jìn)行進(jìn)一步加工前的暫時(shí)登記。

4.瞬時(shí)記憶的存儲(chǔ)

瞬時(shí)記憶的記憶容量由感受器的解剖生理特點(diǎn)決定，幾乎進(jìn)入感官的所有信息都會(huì)被登記，然而，瞬時(shí)記憶中只有能夠引起個(gè)體注意并被及時(shí)識(shí)別的信息，才有機(jī)會(huì)被轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶。那些沒有轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶的信息，很快就會(huì)消失。雖然信息在瞬時(shí)記憶階段停留時(shí)間短暫，圖像記憶保持的時(shí)間約1秒左右，聲像記憶雖超過1秒，但也不長(zhǎng)于4秒，但足以使人的認(rèn)知系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行操作和加工。

(二)短時(shí)記憶(又稱工作記憶)

1.短時(shí)記憶的概念

短時(shí)記憶是指人腦中的信息在一分鐘之內(nèi)加工與編碼的記憶，是信息從感覺記憶到長(zhǎng)時(shí)記憶的過渡階段。處在工作狀態(tài)中的短時(shí)記憶，或者在完成當(dāng)前任務(wù)時(shí)起作用的短時(shí)記憶，就是工作記憶。

2.短時(shí)記憶的特點(diǎn)

(1)時(shí)間很短。短時(shí)記憶信息保持的時(shí)間雖比感覺記憶長(zhǎng)，但也不超過1分鐘，一般而言，如果30秒左右得不到復(fù)述，便會(huì)遺忘。

(2)容量有限。短時(shí)記憶的容量一般是7±2，即5～9個(gè)項(xiàng)目，平均值為7。但短時(shí)記憶容量的值常常會(huì)因?qū)嶒?yàn)材料的不同而出現(xiàn)較大波動(dòng)。為解釋這一現(xiàn)象，米勒提出了組塊的概念。所謂組塊是指若干小單位聯(lián)合成大單位的信息加工，也指這樣組成的單位。他認(rèn)為，短時(shí)記憶容量是以組塊來計(jì)算的。組塊可以把時(shí)空上接近的單個(gè)項(xiàng)目組合成一個(gè)較大的塊，也可以利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)把彼此無關(guān)的單個(gè)項(xiàng)目組成有意義的塊，這樣就能大大提高短時(shí)記憶的容量。

(3)意識(shí)清晰。短時(shí)記憶是服從當(dāng)前任務(wù)需要，主體正在操作、使用的記憶，主體有清晰的意識(shí)。

(4)操作性強(qiáng)。短時(shí)記憶就其心理功能而言是操作性的。一方面，它注意加工感覺記憶保持的信息為當(dāng)前的工作服務(wù)，同時(shí)把其中的必要信息經(jīng)復(fù)述儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)中;另一方面，它又根據(jù)當(dāng)前工作的需要，從長(zhǎng)時(shí)記憶庫中提取需要的信息完成某種操作。正是在這個(gè)意義上，有人把短時(shí)記憶稱作工作記憶。

(5)易受干擾。短時(shí)記憶中的信息保持的時(shí)間既短又易受干擾，當(dāng)有新信息插入時(shí)，即阻止了復(fù)述，原有信息就會(huì)很快消失，而且不能再恢復(fù)。

3.短時(shí)記憶的編碼

短時(shí)記憶的編碼方式有聽覺編碼和視覺編碼兩種，主要是聽覺編碼。

4.短時(shí)記憶的存儲(chǔ)

復(fù)述是短時(shí)記憶信息存儲(chǔ)的有效方法。復(fù)述分為兩種：一種是機(jī)械復(fù)述，即將短時(shí)記憶中的信息不斷地簡(jiǎn)單重復(fù);另一種是精細(xì)復(fù)述，即將短時(shí)記憶中的信息進(jìn)行分析，使之與已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)建立起聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)表明，精細(xì)復(fù)述而不是機(jī)械復(fù)述是短時(shí)記憶存儲(chǔ)的重要條件。

(三)長(zhǎng)時(shí)記憶(又稱永久性記憶)

1.長(zhǎng)時(shí)記憶的概念

長(zhǎng)時(shí)記憶是信息經(jīng)過充分加工，在頭腦中長(zhǎng)久保持的記憶。長(zhǎng)時(shí)記憶就像一個(gè)巨大的圖書館，它保存著我們將來可以運(yùn)用的各種事實(shí)、表象和知識(shí)。

圖爾文將長(zhǎng)時(shí)記憶分為兩類：情景記憶和語義記憶。情景記憶是指人們根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶。語義記憶是指人們對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶，與特殊的時(shí)間和地點(diǎn)無關(guān)。

2.長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)

(1)容量無限。長(zhǎng)時(shí)記憶是一個(gè)龐大的信息庫。長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息主要來自于對(duì)短時(shí)記憶信息的復(fù)述，也有一些是感知中印象深刻的內(nèi)容一次性直接進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)而被貯存起來的。

(2)信息保持時(shí)間長(zhǎng)久。在理論上認(rèn)為是永久存在的。一般認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)記憶中出現(xiàn)的遺忘現(xiàn)象，主要是由于信息受到干擾而使提取信息的過程發(fā)生了困難所致。