http://fujian.hteacher.net 2021-12-02 11:24 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.D
【解析】張老師參加省里組織的骨干教師培訓是在行使教師的進修培訓權(quán),扣除張老師500元績效工資的做法,侵犯了教師的權(quán)利,所以是錯誤的。故本題選D。
2.A
【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第七條的規(guī)定,教師享有下列權(quán)利:①進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;②從事科學研究、學術(shù)交流,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;③指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績;④按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;⑤對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;⑥參加進修或者其他方式的培訓。A項不屬于上述規(guī)定的范圍。故本題選A。
3.C
【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第三十條的規(guī)定,愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放;博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所,應當按照有關(guān)規(guī)定對未成年人免費或者優(yōu)惠開放。故本題選C。
4.B
【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定,實施義務教育,不收學費、雜費。本題是反向選擇。故本題選B。
5.C
【解析】素質(zhì)教育要求對學生的評價是發(fā)展性評價,全面實施學生發(fā)展性評價的核心是關(guān)注學生的發(fā)展、促進學生的發(fā)展,實現(xiàn)評價發(fā)展性功能的一個重要舉措就是突出評價的過程性。故本題選C。
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責任編輯:小麥
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