http://guangdong.hteacher.net 2021-11-23 17:41 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(2)張雪門(mén)的學(xué)前教育思想
①基本教育思想:兒童身心發(fā)展與社會(huì)環(huán)境相統(tǒng)一。
②幼稚園課程,包括技能、知識(shí)、興趣、道德、體力、風(fēng)俗、禮節(jié)及種種經(jīng)驗(yàn)。
③幼稚園教材教育方法。幼稚園的教材應(yīng)取材于兒童的生活,而且要適應(yīng)社會(huì)生活,能充實(shí)兒童的生活,培養(yǎng)兒童在腦力上勞心,手腦并用,熱愛(ài)勞動(dòng),互相合作及有自理能力。
④幼稚園教學(xué)法:一是教、學(xué)、做合一;二是教材與教法融為一體;三是自由自動(dòng)教學(xué)。
(3)陳鶴琴的學(xué)前教育思想
①教育思想:他認(rèn)為幼稚教育是一切教育的基礎(chǔ),并反復(fù)強(qiáng)調(diào)幼稚教育不僅是一種正式的教育,而且是人生的一種最基礎(chǔ)的教育。
②教育方法:陳鶴琴在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中總結(jié)出兒童的幾個(gè)特點(diǎn),那就是兒童有“好動(dòng)心”、“模仿心”、“好奇心”、“游戲心”,“兒童是易暗示的”。因此,他要求教師要以“做”為主,在“做中教,做中學(xué),做中求進(jìn)步”。
③教育內(nèi)容:陳鶴琴認(rèn)為,要根據(jù)兒童心理、生理發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)兒童進(jìn)行德、智、體、美的全面教育。陳鶴琴制定了幼稚園教育內(nèi)容:兒童的健康活動(dòng);兒童的社會(huì)活動(dòng);兒童的科學(xué)活動(dòng);兒童的藝術(shù)活動(dòng);兒童的文學(xué)活動(dòng)。
六、案例分析
【答案要點(diǎn)】著名幼兒教育家在他們的教育思想中都體現(xiàn)出尊重幼兒、平等對(duì)待幼兒、要讓幼兒在主動(dòng)探索中學(xué)到知識(shí),切忌以教師的觀(guān)點(diǎn)去控制幼兒的發(fā)展。比如:陳鶴琴先生提到過(guò),對(duì)待幼兒的過(guò)失,如果用訓(xùn)斥、譏諷或變相懲罰甚至體罰來(lái)對(duì)待,就可能使幼兒為逃避災(zāi)難而說(shuō)謊,這勢(shì)影響到幼兒身心的正常發(fā)展。
體罰是指教師的行為造成幼兒人體損害的一種行為。教師體罰幼兒園幼兒,無(wú)論從良心、道德還是法律上來(lái)講,都是不允許的。教師因故意行為造成幼兒傷害的,法律也有相應(yīng)的責(zé)任規(guī)定。
懲罰事件不僅對(duì)兒童的身體有傷害,同時(shí)更傷害了他們的心理,兒童的家長(zhǎng)有通過(guò)法律討回公道的權(quán)利。從理論上說(shuō),學(xué)校如果辦得完美,自然就用不到懲罰;因?yàn)閷W(xué)校不容易辦得完美,懲罰也就不能廢除了。懲罰應(yīng)有原則:教兒童明了規(guī)則的意義;使兒童了解規(guī)則是公共應(yīng)遵守的紀(jì)律;懲罰不得妨害兒童身體;懲罰不得侮辱兒童的人格;懲罰不得妨害兒童學(xué)習(xí);在可能的范圍內(nèi)須盡力顧全名譽(yù);須鼓勵(lì)兒童勇于改過(guò),引起他們的自愛(ài)。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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