五大領(lǐng)域?qū)W前兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

http://qinghai.hteacher.net 2021-11-17 11:01 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

幼兒園的教育內(nèi)容是全面的，啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，也可作其他不同的劃分。并且各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，可以從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。所以說(shuō)五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)對(duì)于幼兒的發(fā)展是十分必要的。那么從五大領(lǐng)域的角度出發(fā)，學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)有著怎樣的特點(diǎn)呢?在教師招聘的考試中，這一部分內(nèi)容經(jīng)常以選擇、填空等客觀題的形式進(jìn)行考查。我們一起來(lái)看一下吧!

首先是健康領(lǐng)域，所謂健康，在1989年世界衛(wèi)生組織就提出了相關(guān)概念“健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康。”

學(xué)前兒童健康領(lǐng)域的學(xué)習(xí)特點(diǎn)主要是練習(xí)基本活動(dòng)技能(走、跑、跳、投擲等基本動(dòng)作)和簡(jiǎn)單的體操動(dòng)作，所以作為老師不應(yīng)教授幼兒專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和技術(shù)動(dòng)作。幼兒在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意學(xué)習(xí)強(qiáng)度較小、密度較大、時(shí)間較短、急緩結(jié)合、動(dòng)靜交替的動(dòng)作。并且值得我們注意的是在學(xué)前兒童階段中不搞考試，不搞達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)。

其次是語(yǔ)言領(lǐng)域。語(yǔ)言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)特點(diǎn)在于幼兒語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，所以教師要給幼兒提供合適的語(yǔ)言發(fā)展環(huán)境，幫助其在實(shí)際運(yùn)用中提高語(yǔ)言表達(dá)能力。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)也具有個(gè)別化的特點(diǎn)，教師與幼兒的個(gè)別交流、幼兒之間的自由交談等，對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有特殊意義。

然后是社會(huì)領(lǐng)域。學(xué)前兒童社會(huì)領(lǐng)域的教育是教師有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒施加教育影響，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，并促進(jìn)其社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感和社會(huì)行為等方面健康發(fā)展的過(guò)程，具有潛移默化的特點(diǎn)。幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，所以作為教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語(yǔ)說(shuō)教。

接下來(lái)是科學(xué)領(lǐng)域。學(xué)前兒童科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)特點(diǎn)在于，強(qiáng)調(diào)讓兒童自己獲取科學(xué)經(jīng)驗(yàn)而不是被動(dòng)地接受知識(shí)，并在獲得科學(xué)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)的方法，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。要通過(guò)兒童自己的探索活動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)。教師處于指導(dǎo)者的地位，其作用在于為兒童創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境、自然環(huán)境和豐富的科學(xué)環(huán)境，開(kāi)展各種形式的科學(xué)活動(dòng)，綜合運(yùn)用各種方法幫助兒童在與物質(zhì)材料的相互作用中探索科學(xué)。

最后是藝術(shù)領(lǐng)域。藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)特點(diǎn)在于，幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的。所以要讓每個(gè)幼兒在都能得到美的熏陶和培養(yǎng)，以激發(fā)他們的藝術(shù)潛能。并且要注意，作為教師在藝術(shù)領(lǐng)域的教育中不要限制幼兒的想象力，應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn)，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。

所以我們?cè)龠M(jìn)行教育教學(xué)的時(shí)候應(yīng)該遵循幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為其提供合適的內(nèi)容。同時(shí)在考試過(guò)程中，應(yīng)抓住這部分知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)，把特點(diǎn)和領(lǐng)域進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)匹配記憶，這樣就能在考試中做到胸有成竹。

下面我們一起做一道題目練習(xí)一下吧!

下列哪些活動(dòng)符合幼兒體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)( )。

A.強(qiáng)度大，密度小，時(shí)間短

B.強(qiáng)度小，密度大，時(shí)間短

C.強(qiáng)度大，密度小，時(shí)間長(zhǎng)

D.強(qiáng)度小，密度大，時(shí)間長(zhǎng)

【答案】A。