http://hainan.hteacher.net 2021-11-11 20:13 海南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(4)幼兒氣質(zhì)的發(fā)展
氣質(zhì)主要受先天因素的影響,無好壞之分。
幼兒氣質(zhì)的特點(diǎn):天賦性、遺傳性、穩(wěn)定性。
氣質(zhì)的類型:膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)及抑郁質(zhì)。
氣質(zhì)與教育:對膽汁質(zhì)的幼兒,教師應(yīng)采取直截了當(dāng)?shù)姆绞?對多血質(zhì)的幼兒,可以采取多種教育方式;對粘液質(zhì)的幼兒,教師要采取耐心教育的方式,讓他們有考慮和做出反應(yīng)的足夠時(shí)間,培養(yǎng)其生氣勃勃的精神、熱情開朗的個(gè)性和以誠待人、工作踏實(shí)、頑強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。對抑郁質(zhì)的幼兒,則應(yīng)采取委婉暗示的方式,對其多關(guān)心、愛護(hù)。
(5)幼兒性格的年齡特點(diǎn):活潑好動(dòng);喜歡交往;好奇好問;模仿性強(qiáng);好沖動(dòng)。
三、社會性概述
(1)社會性及社會性發(fā)展的含義:社會性是作為社會成員的個(gè)體為適應(yīng)社會生活所表現(xiàn)出的心理和行為特征。社會性發(fā)展(也稱兒童的社會化)是指兒童從一個(gè)自然人,成長為一個(gè)社會人的過程。
(2)幼兒社會性發(fā)展的內(nèi)容:親子關(guān)系、同伴關(guān)系、性別角色、親社會行為、攻擊性行為。
(3)研究幼兒社會性發(fā)展的意義:社會性發(fā)展是兒童健全發(fā)展的重要組成部分,促進(jìn)兒童社會性發(fā)展已成為現(xiàn)代教育的最重要目標(biāo)。幼兒期是兒童社會性發(fā)展的重要時(shí)期,幼兒社會性發(fā)展是兒童未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
【試題示例】
1.【單選】下列哪項(xiàng)不是自我體驗(yàn)( )。
A.自尊 B.自信
C.內(nèi)疚 D.自立
1.【答案】D
【解析】自我體驗(yàn)是一個(gè)人伴隨著自我評價(jià)而產(chǎn)生的情感體驗(yàn),如自信感、自尊感等。自立屬于自我控制。故本題選D。
2.【單選】自尊心、自信心、羞愧感等心理現(xiàn)象,屬于( )。
A.自我認(rèn)識 B.自我評價(jià)
C.自我體驗(yàn) D.自我控制
2.【答案】C
【解析】自我體驗(yàn)是一個(gè)人通過自我的評價(jià)和活動(dòng)產(chǎn)生的一種情感上的狀態(tài),如自尊心、自信心、羞愧感等。故本題選C。
3.【單選】獨(dú)立性的出現(xiàn)是以下哪一種心理現(xiàn)象開始產(chǎn)生的明顯表現(xiàn)( )。
A.社會性 B.自我意識
C.情緒 D.意志
3.【答案】B
【解析】2—3歲的時(shí)候,掌握代名詞“我”,這是兒童自我意識萌芽的最重要標(biāo)志.也是獨(dú)立性的出現(xiàn)。故本題選B。
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責(zé)任編輯:張欣
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