http://fujian.hteacher.net 2021-11-02 15:55 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】C
【解析】本題考查的是知識學(xué)習的類型。根據(jù)知識本身的存在形式和復(fù)雜程度,知識學(xué)習分為符號學(xué)習、概念學(xué)習和命題學(xué)習。其中,符號學(xué)習又稱表征學(xué)習,是指學(xué)習單個符號或一組符號的意義。題干中以詞匯、圖表等為內(nèi)容的學(xué)習屬于符號學(xué)習。故本題選C。
2.【答案】A
【解析】本題考查的是學(xué)生的學(xué)習。學(xué)生學(xué)習的內(nèi)容大致可以分為三個方面:(1)知識、技能和學(xué)習策略的學(xué)習。(2)問題解決能力和創(chuàng)造性的發(fā)展。(3)道德品質(zhì)和健康心理的培養(yǎng)。所以A選項的知識與技能的學(xué)習是學(xué)生學(xué)習的內(nèi)容。B、C、D選項中包含的有在家庭或者社會的學(xué)習。故本題選A。
3.【答案】C
【解析】本題考查的是團隊活動。學(xué)生參加團隊活動能幫助他們開拓視野,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)學(xué)生思維能力等。結(jié)合題干小萍想退出,應(yīng)先解決小萍的問題,而非用其他小朋友給小萍壓力,故排除AD選項。但是團隊活動有利于培養(yǎng)孩子意志,以及合作精神,遇到題干中的問題時應(yīng)盡量引導(dǎo)孩子堅持,所以B項不符合新課改促進學(xué)生全面發(fā)展的理念。參加團隊活動對小萍的身心發(fā)展是有益的,當她不想?yún)⒓踊顒又?,老師可以幫助她分析,回顧活動歷程,鼓勵她繼續(xù)參加活動,若她仍舊不喜歡、不適合參加活動可以調(diào)整她去其他活動中。結(jié)合題意,故本題選C。
4.【答案】D
【解析】本題考查的是配置性評價。配置性評價或稱準備性評價。一般在教學(xué)的實施之前進行,摸清學(xué)生現(xiàn)有水平以確定教學(xué)目標和安排教學(xué)。故本題選D。
5.【答案】B
【解析】本題考查的是基礎(chǔ)課程改革的課程實施。題干主要強調(diào)老師對學(xué)生的知識的灌輸,沒有注意到學(xué)生各方面能力的發(fā)展,嚴重影響了學(xué)生主動的、生動活潑發(fā)展。故本題選B。
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責任編輯:小麥
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