http://fujian.hteacher.net 2021-11-02 15:46 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】D
【解析】本題考查的是成敗歸因理論。根據(jù)韋納的成敗歸因觀,從歸因的來源、可控性、穩(wěn)定性三個角度分析,唯一可控的因素是努力。引導(dǎo)學(xué)生認識到努力對于獲得成功是有效的,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。故本題選D。
2.【答案】B
【解析】本題考查的是班主任工作。根據(jù)題干表述,學(xué)生在面對困難或挑戰(zhàn)時容易放棄、退縮,因此,缺乏堅定的意志品質(zhì)。作為班主任,可針對此類現(xiàn)象開展主題教育,對學(xué)生進行意志品質(zhì)教育。結(jié)合題干表述,故本題選B。
3.【答案】C
【解析】本題考查的是課程的分類。根據(jù)對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求分為必修課程和選修課程。必修課程是根據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展需要制定的,所有學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的科目。選修課程是針對必修課程的不足之處提出來的,是為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和個性特長而開設(shè)的課程。根據(jù)課程的任務(wù),把課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程。根據(jù)管理者、制定者,把課程分為了國家課程、地方課程和校本課程。故本題選C。
4.【答案】A
【解析】本題考查的是德育原則。德育工作要正面引導(dǎo),說服教育,啟發(fā)自覺,調(diào)動學(xué)生接受教育的內(nèi)在動力,培植其積極因素。故本題選A。
5.【答案】A
【解析】本題考查的是動機斗爭的類型。動機斗爭可分為四類:雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突、多重趨避沖突。其中,雙趨沖突是指從自己同時都很喜愛的兩個事物中僅擇其一的心理狀態(tài)。題干描述世界杯足球賽期間,題干中的學(xué)生既想看足球賽,又想復(fù)習(xí)應(yīng)考,看足球和復(fù)習(xí)應(yīng)考都想進行,但只能選擇一個,這種心理沖突屬于雙趨沖突。故本題選A。
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責(zé)任編輯:小麥
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