http://fujian.hteacher.net 2021-10-12 10:30 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】A
【解析】本題考查的是師德規(guī)范中的為人師表?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中為人師表要求:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。故本題選A。
2.【答案】A
【解析】本題考查的是教師提問。探究是指在教師提問之后,學(xué)生雖然提供了正確答案,但他們提供的答案往往不夠深入,或者不夠詳細,或者不夠清楚,或者不夠規(guī)范,這時教師要求學(xué)生提供補充信息,進步解釋或澄清自己的觀點,使得自己的回答更深人、更詳細、更清晰、更規(guī)范的一種理答方式。故本題選A。
3.【答案】C
【解析】本題考查的是影響學(xué)生行為改變的方法??隙ㄐ杂?xùn)練也叫自信訓(xùn)練,目的是促進個人在人際關(guān)系中 公開表達自己真實情感和觀點,維護自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益,發(fā)展人的自我肯定行為。自我肯定行為主要表現(xiàn)在:(1)請求他人為自己做某事,以滿足自己合理的需要;(2)拒絕他人無理要求而又不傷害對方;(3)真實地表達自己的意見和情感。因此,針對題干中的學(xué)生最佳改變方法是肯定性訓(xùn)練。故本題選C。
4.【答案】A
【解析】本題考查的是品德評價法。品德評價法是教育者根據(jù)一定要求和標(biāo)準(zhǔn),對受教育者的思想言行、品德水平作出判斷,以促進學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,逐步培養(yǎng)良好品德的方法。選項A,獎勵助人為樂,懲罰違規(guī)違紀,對學(xué)生的言行作出判斷,運用了品德評價法。選項B,樹立優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,鼓勵他人學(xué)習(xí),運用了榜樣示范法。選項C,帶領(lǐng)學(xué)生參加活動,運用了鍛煉法。選項D,陶冶學(xué)生情趣,運用了陶冶法。故本題選A。
5.【答案】A
【解析】本題考查的是教師專業(yè)發(fā)展階段論。福勒和布朗根據(jù)教師所關(guān)注的焦點問題,把教師的發(fā)展分為三個階段:關(guān)注生存階段,關(guān)注情境階段,關(guān)注學(xué)生階段,每個階段都有其不同的發(fā)展特征。其中,關(guān)注生存是初次接觸實際教學(xué)的實習(xí)階段。在此階段,教師們所關(guān)注的是自己的生存問題,即能否在這個新環(huán)境中生存下來。在此階段,教師們都表現(xiàn)出明顯的焦慮與緊張,所以這一時期的壓力是相當(dāng)大的。他們最關(guān)心的問題是:“學(xué)生喜歡我嗎?”“同事們?nèi)绾慰次?”“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯?”等。題干中年輕教師屬于關(guān)注生存階段,因此更多關(guān)注自我表現(xiàn)。故本題選A。
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責(zé)任編輯:小麥
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