http://hebei.hteacher.net 2021-08-04 15:50 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
嗨,各位同學,我們又見面啦!今天我們將一起探討一個比較簡單的問題。眾所周知,在教師招聘考試中,加德納的“多元智力理論”的考查經(jīng)常出現(xiàn),接下來我們一起談一談關(guān)于“多元智力理論”的那些考點吧!
一、定義:
加德納認為,智力的內(nèi)涵是多元的,它由7種相對獨立的智力成分所構(gòu)成。每種智力都是一個單獨的功能系統(tǒng),這些系統(tǒng)可以相互作用,產(chǎn)生外顯的智力行為。
劃重點:在加德納看來智力是相對獨立的成分。
二、地位:
加德納多元智力理論為我國新課改“建立促進學生全面發(fā)展的評價體系”提供了有力的理論依據(jù)與支持。
三、內(nèi)容:
1.語言智力:指說話、閱讀、書寫的能力。
對應腦區(qū):布洛卡區(qū)
相關(guān)職業(yè):主持人、演說家、作家、教師等。
地位:基本智力之一
2.邏輯—數(shù)學智力:指數(shù)字運算與邏輯思考的能力以及科學分析的能力。
相關(guān)職業(yè):數(shù)學家、會計、統(tǒng)計學家、偵探、推理家。
地位:基本智力之一
3.視覺—空間智力:指認識環(huán)境、辨別方向的能力。
對應腦區(qū):大腦右半球
相關(guān)職業(yè):畫家、雕塑家、建筑師、飛行員等。
4.音樂智力:指對聲音的辨別與韻律表達的能力。
對應腦區(qū):大腦右半球
相關(guān)職業(yè):作曲家、歌手、音樂人等。
5.身體—動覺智力(運動智力):支配肢體以完成精密作業(yè)的能力。
對應腦區(qū):左右半球交叉負責
相關(guān)職業(yè):舞蹈家、運動員、外科醫(yī)生、手工藝者。
6.人際智力(社交智力):指與人交往并和睦相處的能力。
對應腦區(qū):大腦額葉
相關(guān)職業(yè):教師、心理咨詢醫(yī)生、政治家、外交官、公關(guān)人員。
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責任編輯:郭爽
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