教師資格每日一練2021年(2月14日)
http://cqmzn.com 2021-02-14 09:07 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.( )年,教育部印發(fā)了《基礎教育課程改革綱要(試行)》的通知,大力推進基礎教育課程改革,調(diào)整和改革基礎教育的課程體系、結構、內(nèi)容,構建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎教育課程體系。
A.1999 B.2001 C.2002 D.2003
2.精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事,這是下列哪種氣質(zhì)特征的特點?( )
A.膽汁質(zhì) B.粘液質(zhì) C.多血質(zhì) D.抑郁質(zhì)
3.在新課程背景下,教育評價的根本目的是( )。
A.促進學生、教師、學校和課程的發(fā)展 B.形成新的教育評價制度
C.淡化甄別與選拔的功能 D.體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念
4.格塞爾的“個體發(fā)展成熟決定論”的依據(jù)是( )。
A.雙生子爬梯實驗 B.斯齊勒實驗 C.小雞覓食實驗 D.水下?lián)舭袑嶒?/p>
5.屬于“過度學習”的復述策略是( )。
A.把大的知識塊分成小單元學習
B.剛剛聽完的課,馬上復習一遍
C.每次從頭到尾看完一遍書就蓋上回憶一下
D.考前臨時抱佛腳
- 答案及解析:
- 1.B【解析】2001年全國基礎教育工作會議召開后,6月8日教育部正式頒布了《基礎教育課程改革綱要(試行)》,明確了基礎教育課程的目標和總體框架。《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確了本次課程改革的根本任務是:全面貫徹黨的教育方針,調(diào)整和改革基礎教育的課程體系、結構、內(nèi)容,構建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎教育課程體系。故本題選B。
- 2.A【解析】現(xiàn)代的氣質(zhì)學說將氣質(zhì)分為四種典型的類型:膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)。其中,膽汁質(zhì)的人情緒體驗強烈、爆發(fā)迅猛、精力旺盛、爭強好斗、勇敢果斷,為人熱情直率、樸實真誠、表里如一,行動敏捷、生機勃勃、剛毅頑強;但這種人遇事常欠思量,魯莽冒失,易感情用事,剛愎自用。整個心理活動籠罩著迅速而突發(fā)的色彩。題中精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事是膽汁質(zhì)的特點。故本題選A。
- 3.A【解析】教育評價要貫徹教育部印發(fā)的《基礎教育課程改革綱要(試行)》及教育部關于《積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》的基本精神,對課程的組織實施和教學效果進行監(jiān)控,使評價成為促進學生發(fā)展和提高教學質(zhì)量的有效手段。可見,教育評價改革的根本目的就是為了更好地促進學生、教師、學校、課程的發(fā)展。故本題選A。
- 4.A【解析】格塞爾則通過雙生子爬梯實驗強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展的決定作用??晾盏男‰u覓食實驗證明了學習遷移的關系理論。賈德的水下打靶實驗證明了學習遷移的概括化理論。故本題選A。
- 5.B【解析】如果達到恰能成誦之后還繼續(xù)學習一段時間,稱為過度學習。剛剛聽完了課,這時已經(jīng)對內(nèi)容進行了深入的學習,基本達到了學習目標,馬上復習一遍能夠增強學習效果。A選項把大知識塊分成小單元學習,屬于分段識記。從頭到尾把書看完一遍就回憶,這屬于整體識記和嘗試回憶。考前臨時抱佛教,不利于提高學習效果,不屬于學習策略的范疇。故本題選B。
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責任編輯:yangyang
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