教師資格證14個(gè)必考知識(shí)點(diǎn)

http://cqmzn.com 2020-10-30 11:08 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

四、教師職業(yè)道德

(一)愛國守法：

(1)熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義;

(2)全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù);

(3)不得有違背黨和國家方針、政策的言行;

(二)愛崗敬業(yè)：

(1)忠誠人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn);

(2)認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;

(3)不對(duì)工作敷衍塞責(zé);

(三)關(guān)愛學(xué)生：

(1)關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生;

(2)對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì).做學(xué)生的良師益友;

(3)保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益.促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展;

(4)不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生;

(四)教書育人：

(1)實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平;

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好品德，塑造學(xué)生健全人格，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神;

(3)不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);

(五)為人師表：

(1)知榮明恥.嚴(yán)于律己，以身作則;

(2)衣著整潔得體，語言規(guī)范健康。舉止文明禮貌;

(3)謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對(duì)待學(xué)生家長，認(rèn)真聽取意見和建議，不以粗魯言行對(duì)待家長;

(4)廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責(zé)之便牟取私利;

(六)終身學(xué)習(xí)：

(1)樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn);

(2)自覺更新教育觀念，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平;

五、德育原則

(1)方向性原則;

(2)疏導(dǎo)性原則;

(3)知行統(tǒng)一原則;

(4)尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則;

(5)教育的一致性和連貫性原則;

(6)因材施教的原則;

(7)集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合原則;

(8)發(fā)揮積極因素和克服消極因素相結(jié)合原則;

六、德育方法

(1)說服教育法;

(2)榜樣示范法;

(3)陶冶教育法;

(4)指導(dǎo)實(shí)踐法;

(5)品德評(píng)價(jià)法;

(6)品德修養(yǎng)指導(dǎo)法;

七、教學(xué)原則

(1)科學(xué)性與教育性相統(tǒng)一的原則;

(2)直觀性原則;

(3)啟發(fā)性原則;

(4)鞏固性原則;

(5)循序漸進(jìn)原則;

(6)因材施教原則;

(7)理論聯(lián)系實(shí)際原則;

(8)量力性原則;

八、教學(xué)方法

(1)講授法;

(2)談話法;

(3)演示法;

(4)練習(xí)法;

(5)實(shí)驗(yàn)法;

(6)討論法;

(7)參觀法;

(8)讀書指導(dǎo)法;

九、促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的方法

(1)精選教材;

(2)合理編排教學(xué)內(nèi)容;

(3)合理安排教學(xué)程序;

(4)教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識(shí)性;

十、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

(1)創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，維持好奇心;

(2)根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平;

(3)充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲;

(4)正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力;

責(zé)任編輯：郭爽