我校地處泰順縣最南端的邊陲山區(qū)小鎮(zhèn)龜湖鎮(zhèn),全鎮(zhèn)有10000人口,距縣城72km。學校創(chuàng)辦于1951年秋,是一所有著悠久而光榮的辦學歷史的九年一貫制學校,是一所既有現(xiàn)代化氣息又有濃厚的文化積淀的學?!,F(xiàn)有教學班16個,730名學生,53名教職工,其中專任教師48人,學歷合格率達100%,小學部教師高一層學歷占79%,初中部教師高一層學歷占32%,具有中級職稱教師23人,教師年齡在35周歲以下的31人,占 65%。學校機構由校長室、政教處、教務處、教育工會、共青團委員會、校學生委員會等組成,在黨支部、校長室的領導下各司其職,互相配合,發(fā)揮整體功能。班子成員團結、務實、公正、廉潔,在教職工中有較高的威信。 學校占地面積9752.3平方米,建筑面積5130.1平方米,校舍6幢,校內(nèi)開設多種體育活動場所和綠化園地。學校教學設備逐年配套,設有計算機教室、美術教室、音樂教室、多媒體教室、心理咨詢室、科學實驗室、儀器室、體育器材室、廣播室、圖書室、閱覽室等專用教室和教學輔助用房。配備了廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡系統(tǒng),建立了校園網(wǎng)站。校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。
平陽新紀元學校系溫州實業(yè)界知名青年企業(yè)家陳偉志先生于1996年創(chuàng)辦的中小學九年一貫制寄宿學校,占地33394.6平方米,在風景如畫,綠色成蔭的花園式校園中,設置了包括教學樓、科技樓、體育館、綜合辦公樓、公寓樓等共29398平方米現(xiàn)代化學習、運動、生活場所,300米環(huán)形塑膠跑道、校園局域網(wǎng)、廣播電視系統(tǒng)、多媒體教學設施等現(xiàn)代化技術設備一應俱全?,F(xiàn)有50個教學班,2350多名學生,260多名教職員工,外教常年執(zhí)教?,F(xiàn)任校長許益權。 學校榮譽 學校已發(fā)展成為聯(lián)合國教科文組織環(huán)境人口與發(fā)展項目實驗學校、全國優(yōu)秀民辦學校、全國小學生日常英語教學實驗學校、中國教育學會中小學整體改革專業(yè)委員會實驗基地學校、全國中小學思想道德建設先進集體、教育部重點規(guī)劃課題《作文先導式語文教學》實驗學校、中國特色教育示范基地;浙江省九年一貫制示范學校、浙江省藝術教育特色學校(首批)、浙江省綠色學校、浙江省衛(wèi)生先進單位;溫州市文明單位、溫州市首屆魅力民校、溫州市首屆素質(zhì)教育示范學校、溫州市數(shù)學搖籃工程活動基地等。學校的“學習型師生小家庭”活動的構建,被浙江省教育廳等單位聯(lián)合評為“教育創(chuàng)新獎”。我們的教育質(zhì)量 學校在大面積提高教育教學質(zhì)量的前提下,中考成績逐年攀升名列市、縣前茅。特別是2008年中考,378名學生參加中考,成績在612分(平陽一中公費錄取線)以上的達到84人!省一級重點高中錄取上線率達22.2%,平均分574分,優(yōu)秀率達87.8%,普高上線率達98.8%,均居平陽縣第一。近五年來,我校共有35名學生考上溫州中學,近500名學生考上平陽一中等重點高中,重點高中和普通高中上線率居全縣前茅。受到上級主管單位及各級領導的嘉獎。中小學生獲縣、市、省乃至全國各類競賽逾千人次。我們的師資隊伍 學校充分發(fā)揮教師全員聘任的機制優(yōu)勢,通過“引進、調(diào)整、培養(yǎng)、提高”的校本培訓措施,以“研究始于問題,標準來源于實踐”的指導思想,以“科研引領,教學反思,同伴互助,行動跟進”校本教研手段,以教學改進計劃為載體,打造具有先進教育理念、深厚文化底蘊的師資隊伍,促進教師專業(yè)化發(fā)展。目前,學校已形成一支師德高尚、業(yè)務精良、銳意進取的、穩(wěn)定的教師隊伍,其中特級教師、中高級教師、教壇新秀占60%。省、市、縣先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、學科帶頭人、名教師、名校長、名班主任等占80%,現(xiàn)中小學教師合格學歷達100%。碩士、本科學歷達65%。幾年來,學校教師在市、縣學科優(yōu)質(zhì)課評比獲獎教師占總數(shù)的90%以上。近年來教師在國家、省、市、縣獲獎論文384篇,交流587篇,報刊雜志發(fā)表文章100多篇,科研課題立項591項。我們的教育優(yōu)勢 ?1—6年級實行小班化教學,讓孩子充分享受學習的快樂,關注的滿足,心靈的體驗,合作的愉快。以學生發(fā)展為本,注重學生的思想品德、科學文化、身體素質(zhì)、審美素養(yǎng)、勞動實踐、個性特長的培養(yǎng)。 ?中外教合作,專家介入,1—6年級已形成以“聽說領先,讀寫跟上,寓教于樂,重在實效”的英語教學特色。7—9年級開展分層走班教學實驗,積極探索分類指導、因材施教的可行途徑,不斷創(chuàng)新適應學生發(fā)展教育模式,形成了“新課程與牛津并重,聽說與讀寫齊飛”的可喜局面。 ?1—3年級語文在專家引領下,形成了“聽說領先,讀寫跟上,師生合作,放量教學”的作文先導式教學模式,開發(fā)了學校的校本課程及《心語》交流手冊,促進了學生語言能力的發(fā)展。 ?生活指導,悉心關照,一支優(yōu)質(zhì)的生活指導師隊伍也正在“導師示范,生活自理,關心關注,和諧快樂”的生活課程中不斷成長。 ?藝術教育成為學校一道亮麗的風景線:舞蹈多次獲得了全國、省、市金獎,并多次參加演出。本著“在普及中提高,在提高中普及” 的藝術教育思路,開設古箏、鋼琴、銅管樂、口琴、等課程,形成人人有特長,班班有特色。 ?數(shù)學、科學已形成學科品牌。在數(shù)學、科學學科,一支理念先進、樂于奉獻的教師隊伍帶領著孩子們創(chuàng)造了一個又一個奇跡:獲得縣級以上團體獎20多次,其中自然科學連續(xù)九年獲得浙江省自然科學知識競賽平陽賽區(qū)團體一等獎,連續(xù)七年獲得全國初中數(shù)學知識競賽縣團體一等獎。 ?學習型師生小家庭的構建,已是學校一道獨特的風景線,讓孩子們在充滿人文關懷環(huán)境中,沐浴著陽光般的溫暖。在“尊重學生個體差異,關注每一位學生的發(fā)展”的辦學理念的指導下,學校構建了“學習型師生小家庭”。所謂學習型師生小家庭,是我們根據(jù)學校的特殊性提供教師與學生有效的學習環(huán)境,在教師與學生間尋求“替代父母”的親情,并使彼此產(chǎn)生鼓勵相互學習的意愿,共同創(chuàng)造新知識,通過親情教育過程、溝通、對話與分享等,使師生有機會嘗試各種不同的實驗與問題解決,使全體師生進行一種既有知性,又有感性的豐富生命之旅。 ?堅持科研興校戰(zhàn)略,學校以“科研興校,科研興師”為發(fā)展策略,努力構筑“專人負責、資金充裕、時空保障、全程監(jiān)控”的科研管理模式,幾年來,環(huán)境教育、心理教育、英語教育等課題研究獲得了良好的效益,目前,學校正抓住“學習型師生小家庭的構建實踐研究”被浙江省教育科研研究院立項為2005年浙江省重點研究課題的契機,深入課題研究,通過科研引領,踐行學校辦學理念,促進教師發(fā)展,促進學生發(fā)展,要把學校辦成浙江一流、全國知名、國際接軌的示范性精品學校。 ?注重身心和諧發(fā)展,促進學生各有所長。重視心理健康教育,設有專職心理輔導員,并且深刻領會“強健體魄,提高素質(zhì)”的要義,學校設有乒乓球、游泳、排球、籃球、健美操等特長培養(yǎng),促進學生體能的提高。
柳市鎮(zhèn)第四小學(原茗東鄉(xiāng)中心校)坐落在中國電器之都,柳市鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府西首,進港大道路旁,交通極為方便。位于柳市鎮(zhèn)東岸村,創(chuàng)辦于1901年,原為一所私墊,通過后來連續(xù)改建。下設兩所完?。ㄐ聵蛐W與陳薛尚小學)。現(xiàn)有38個教學班,在校學生1886人,在編教職工65人,其中專任教師63人,專任教師的學歷合格率為100%。大專學歷以上教師占教職工總數(shù)的90%,小學高級教師12人,約占20%,評上樂清市優(yōu)質(zhì)課教師5人,2005-2006年論文獲獎達50多篇。 近年來,學校緊隨改革開放的步伐,遵照《中國教育改革與發(fā)展綱要》精神,全面貫徹教育方針,積極進行教育教學改革,認真貫徹教育的“三個面向”戰(zhàn)略和“四有”目標,努力擺脫應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌;堅持德、智、體、美、勞五育并舉,德育為首、教學為主、育人為本的原則,全面關心學生心身健康和文化生活。 柳市鎮(zhèn)第四小學中心校在校生682人,校園占地面積3402㎡,校舍建筑面積2050㎡,人均占地與建筑面積分別5.21㎡、3.14㎡,生均圖書為13.3冊,音體美勞儀器配備100%,電教設備配備100%,學齡兒童入學率100%,年輟學率為0,畢業(yè)率為100%。二OO二年陳薛尚小學被評為樂清市文明完小;二OO三年參加柳市鎮(zhèn)全民運動會撥河比賽,獲女子組第六名。 2004年柳市四小被評為一星級學校。2005年陳薛尚小學被評為三星級完小。1995年被評為樂清市文明單位,2003年-2005年被評為樂清市無償獻血單位。
溫州育英學校坐落于溫州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)清江路。學校創(chuàng)辦于一九九九年七月,是由臺胞何朝育先生偕黃美英女士捐助、溫州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會和龍灣區(qū)人民政府投資共辦的公立學校,是溫州市首批三所示范性九年一貫制義務教育學校之一。現(xiàn)有教學班40個,教職工121人,學生1900余人。 學校以“創(chuàng)規(guī)范加特色學校,育合格加特長學生,努力促成每一位學生健康成長”的辦學宗旨,以“謹思、礪志、創(chuàng)新”為校訓,確立體育、環(huán)境教育和心理健康教育等學校辦學特色,逐步形成了具有育英特色的九年一貫制教育教學模式。五年來,學校先后榮獲區(qū)文明單位、市示范學校、市文明學校、省國防教育先進單位、市教科研先進集體、區(qū)德育示范校、市現(xiàn)代教育技術應用推廣先進單位和省綠色學校等二十余項榮譽稱號。
瑞安市開元綜合高級中學座落在瑞安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濱江大道1838號,面臨飛云江,北靠開元廣場,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學校是由市總工會創(chuàng)辦的一所全日制公辦高級中學。目前采取國有民營的運作管理方式,現(xiàn)任校長金劍。2004年經(jīng)浙江省人民政府教育督導室評定為浙江省三級重點綜合高中,成為瑞安市唯一一所省級重點綜合高中,這是政府和社會各界對我校的辦學條件、辦學水平和辦學質(zhì)量的高度評價。 學校占地面積30畝,建有現(xiàn)代氣息的綜合大樓、教學樓、宿舍樓及餐廳。配套設施齊全,擁有生理化實驗室、微機室、多媒體教室、語音室、圖書館、電子閱覽室、多功能階梯教室、影視藝術室,學生學習、生活的條件十分良好。學?,F(xiàn)有在校生1250余名,教學班級23個,教職工95人。其中高級職稱8人,中級職稱29人,本科學歷95.7%。這支教師隊伍敬業(yè)精神強,教學功底扎實,育人經(jīng)驗豐富,穩(wěn)定性強,深受學生歡迎。 學校堅持“走綜合教育之路,育全面發(fā)展之才”的辦學方針,著眼于“民校創(chuàng)名校”,不斷探索,豐富綜合高中教育的內(nèi)涵和特色。近年來,教育教學質(zhì)量不斷提高,師生參加各種比賽屢屢獲獎。學校先后獲得“全國民辦教育先進集體”、“浙江省優(yōu)秀民辦學校”、“市文明單位”、“行為規(guī)范達標學校”、“市示范平安校園”、“市教育先進單位”、“市知識產(chǎn)權教育示范學校”、“市創(chuàng)新實驗教育特色學校”等榮譽。今后,學校將穩(wěn)定規(guī)模,立足于打造教育精品,為社會提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,向更高一級的省級重點高中努力邁進!
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