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青島市開平路小學
公立普通
青島開平路小學是一所區(qū)級規(guī)范化學校。學校現(xiàn)有教職員工32人，學生近500人。學校有著優(yōu)良的教學傳統(tǒng)，以管樂為特色，推進素質(zhì)教育，深化教育改革，取得了豐碩的成果。 面對新一輪課程改革，我們以全面貫徹教育方針，以提高國民素質(zhì)為宗旨，突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，終身學習的愿望和能力，以及對社會和自然的責任感，為造就德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人奠定基礎。為了加強對課程改革工作的領導，我校成立了由校長劉國華為組長，教師、家長和社區(qū)代表共同組成的課程改革工作領導小組，全面負責學校實驗工作的組織，管理和實施。在課程改革的過程中學校為確保這項工作的科學性，合理性，客觀性，要求任課老師堅持積累并總結(jié)經(jīng)驗，校長經(jīng)常進行檢查，督促提出新的整改意見，學校老師以積極的態(tài)度，開拓的精神投身于課程改革當中，繼續(xù)堅持學校教學改革的一切成功經(jīng)驗，借助課程改革的東風，再次掀起教育教學改革的新高潮，將素質(zhì)教育引向深入。全體教師強化了機遇意識和責任意識，建立人道、和諧、民主、平等的師生關系，為學生的終身發(fā)展做出了不懈的努力?？傊?，青島開平路小學的教育教學揭開了新的篇章。
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芝罘區(qū)姜家小學
公立普通
芝罘區(qū)姜家小學坐落在山東省煙臺市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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濟南市東河村小學
公立普通
濟南市東河村小學坐落在山東省濟南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。
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青島市嶗山區(qū)朱家洼小學
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朱家洼小學簡介 朱家洼小學位于美麗的石老人國家度假區(qū)內(nèi)，與嶗山區(qū)政府、青島二中、青島大學為鄰，是一所具有跨世紀建筑風格的學校。學校新建于1994年9月，1999年8月，新建的朱家洼小學與王家村小學正式合并為朱家洼小學。總投資508萬元，學校占地總面積12000平方米，建筑面積3890平方米。學?，F(xiàn)有12個教學班，439名學生，26名教師，大專及以上學歷25人，學歷達標率100%。學?，F(xiàn)有中學高級教師1人，小學高級教師11人。市級教學能手1名，市青年教師專業(yè)人才1名；區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者4名，省、市、區(qū)級骨干教師、班主任5名。學校現(xiàn)有微機室、實驗室、多媒體教室、電子圖書室等20余個專用教室，配置設施已達到青島市規(guī)范化學校標準。 近年來，學校先后被評為嶗山區(qū)文明單位、嶗山區(qū)綜治先進單位、青島市交通示范學校、青島市青少年法律示范學校、嶗山區(qū)先進職工之家、中韓街道德育先進集體等榮譽稱號。并于2005年被命名為嶗山區(qū)首批規(guī)范化學校，2006年12月高質(zhì)量的通過了青島市規(guī)范化小學的驗收檢查。 現(xiàn)代化的教學設施，優(yōu)良的師資隊伍為我們朱家洼小學插上了騰飛的翅膀。我們將爭創(chuàng)一流的管理水平，一流的教學設施，一流的教學質(zhì)量，向著嶄新的目標前進。
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青島市市北區(qū)延安二路小學
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青島延安二路小學建于1952年，學?？偯娣e達一萬二千余平方米，座落在風景秀麗的太平山角下，環(huán)境優(yōu)美，是一所規(guī)模較大的花園式學校。 學校堅持“培養(yǎng)優(yōu)秀合格人才，形成名師隊伍，創(chuàng)建與國際接軌的現(xiàn)代化學校”的辦學思想，學校管理、師資隊伍、教學質(zhì)量、學生素質(zhì)、辦學聲譽等方方面面都發(fā)生了根本性的變化，得到了社會各界的贊譽和家長的認可。 學?，F(xiàn)有23個教學班，1002名學生，在職教師80人。學校教師中100%的有專業(yè)職稱， 100%的學歷達標，100%的師德達標，100%的擁有計算機中級證書和普通話合格證書，并有90%的老師會操作電腦及動畫制作。學校有10余人獲各級優(yōu)秀教師、市區(qū)學科帶頭人、青年優(yōu)秀專業(yè)人才、教學能手等稱號；近50人在各級各類教學論文比賽及研究課、觀摩課、示范課、比賽課中獲一、二等獎。 我校建有實驗室、儀器室、圖書室、學生閱覽室、微機室、語音室、團隊活動室、勞動室、科技室、音樂室（2個）、舞蹈室、美術室、社會室、衛(wèi)生室、多媒體室、體育器材室、演播室、音像備課室等19個專用教室，各專用教室均按省市一類標準配備。 學校藝術、體育工作成果顯著。2001年學校參加了全國藝術工作會，并得到了國家藝術教育司的好評；2002年在青島市小學生田徑運動會中獲第一名；學校連續(xù)數(shù)屆在紅領巾藝術節(jié)中獲總分第一名。學校成立了“十個一百”興趣小組，百人合唱隊、百人舞蹈隊、百人琵琶隊、百人電子琴隊、百人書法隊、百人繪畫隊、百人刻盤隊、百人小巧手隊、百人鑼鼓隊、百人鼓號隊，在各級比賽中都取得了優(yōu)異的成績。學校琵琶隊、合唱隊、舞蹈隊創(chuàng)作的節(jié)目獲作品多次獲區(qū)市藝術節(jié)一等獎；鼓號隊獲青島市一等獎；學校有一百多名學生在山東省器樂等級考試中，獲六級以上證書；近二百名學生分別獲全國、省、市書法金、銀、銅獎；學校足球隊、排球隊、籃球隊和網(wǎng)球隊等在各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。 近年來，學校先后被授予山東省電化教育示范學校、山東省藝術示范學校、山東省體育傳統(tǒng)項目學校、青島市規(guī)范化學校、青島市標準化學校、青島市文明單位、青島市藝術特色學校、青島市電教示范學校、青島市德育先進單位、青島市綠色學校、山東省校改達標驗收先進單位、青島市勤工儉學先進單位、全國雛鷹大隊、山東省功勛大隊、山東省紅旗大隊等榮譽稱號。
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濟南市董家鎮(zhèn)溫家小學
公立普通
學?，F(xiàn)有學生213人，教師15人。濟南市歷城區(qū)董家鎮(zhèn)溫家莊小學位于山東省濟南市歷城區(qū)董家鎮(zhèn)山東濟南市歷城區(qū)董家。濟南市歷城區(qū)董家鎮(zhèn)溫家莊小學積淀了豐厚的歷史文化底蘊，校友遍布全國各地、世界各洲，他們中很多人在各自領域做出了杰出的貢獻。改革開放以來，濟南市歷城區(qū)董家鎮(zhèn)溫家莊小學銳意進取，深化改革，立足于本校實際，在“求實、創(chuàng)新、活潑、向上”校風的激勵下，全面實施素質(zhì)教育，辦學取得了顯著的成績。又秉承質(zhì)樸務實與開拓進取相融合的精神，在德育、課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展、教育評價、校本課程建設等領域，圍繞“小學和諧教育”主導理念積極進行探索實踐，逐步形成了以“和諧教育”為特色的整體風貌，取得了顯著的育人效益。濟南市歷城區(qū)董家鎮(zhèn)溫家莊小學著力創(chuàng)建底蘊深厚、特色鮮明、品位高雅的經(jīng)典，以為發(fā)展優(yōu)質(zhì)基礎教育做出貢獻，為科教興市和科教興國做出貢獻。
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石油大學(華東)附屬小學
公立普通
石油大學（華東）附屬小學位于山東省東營市東營區(qū)鄒平鎮(zhèn)山東省東營市東營區(qū)北二路271號。石油大學（華東）附屬小學學校環(huán)境優(yōu)美，設施一流，是一所高標準、現(xiàn)代化的園林式學校。石油大學（華東）附屬小學經(jīng)常有一些活動，如組織一些人在學校的小廚房合作烹制晚餐并一起吃，但這是要硬性集資的;還有不定期的文藝活動，邀請一些文藝團體來學校表演節(jié)目，這在其他小學是少有的;同時學校每年都定期在秋冬交際時舉辦校運會，但現(xiàn)在已改為“注重體育比賽的娛樂性”的拓展運動會。
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威海市孫家疃鎮(zhèn)中心小學
私立普通
孫家疃鎮(zhèn)中心小學始建于1930年，座落在依山傍海的孫家疃鎮(zhèn)孫家疃村?，F(xiàn)有10個教學班，在校學生400多名，教職工22人。 立足學校班額小，教師隊伍年輕化的優(yōu)勢，學校確立了“尚德、啟智—家校立體辦學”的特色發(fā)展之路。尚德，即崇尚道德，重信重義。我們不僅要啟發(fā)教師的智慧，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生的個性，還要啟迪家長的智慧，積極參與到教育孩子的活動中來，共同成長，共同收獲。 學校擁有一支愛崗敬業(yè)、具有創(chuàng)新意識和奉獻精神的教師隊伍。其中，省級骨干教師2人，市級學科帶頭人1，市級教學能手1人，區(qū)級教學能手2人，區(qū)教壇新星2人，市、區(qū)級骨干教師5人。我們實施“人才本土培養(yǎng)戰(zhàn)略”，以校為本，開通了“青藍工程”、“充電工程”、“陽光工程”，提出了“今日我學你，明日我勝你”的要求，充分發(fā)揮了骨干教師的龍頭作用，激活了整個教師隊伍，有力地推動了教師隊伍整體水平的提高。 學校堅持“全心全意為師生的終身發(fā)展和幸福服務，讓師生在適應中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，培育走向世界的現(xiàn)代中國人”的辦學理念，建立了與特色學校建設相適應的“三課結(jié)合”的課程體系，調(diào)整優(yōu)化學科課程，改革強化活動課程，開展豐富多彩的研究性學習活動，為學生張揚個性、展現(xiàn)風采、享受成功的愉悅提供了機會和舞臺。 學校堅持因地制宜地開展科研引領活動，其中國家級課題一個，省級課題兩個，區(qū)級課題一個。這些課題均在“尚德 啟智”辦學特色的指引下，鼓勵教師人人搞科研，在課題中研究，在課題中成長，形成一張覆蓋全校師生及家長的龐大課題網(wǎng)。學校在校園文化建設方面進行了不懈的探索。如今步入校園，一道道亮麗的風景呈現(xiàn)在面前：“地球—中國—威海”三幅地圖，踐行了“生活處處皆學問”的理念，讓同學們可以隨時隨地獲取知識；“體育小健將”“小小書畫家”“勞技小能手”……這些璀璨的明星榜給同學們注入了奮斗的動力；經(jīng)典展板，篇篇都是精粹，同學們在誦讀的過程中仿佛正穿越時空隧道與圣賢對話；漫步海洋文化走廊，同學們會在趣味盎然的海洋世界中遨游。
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青島市嶗山區(qū)漢河小學
公立普通
嶗山區(qū)漢河小學位于沙子口街道漢河社區(qū)，是2005年8月份由原漢河小學、九水小學、龍口小學合并而成的新學校。學校占地面積24552平方米，建筑面積6396平方米，擁有400米標準跑道的運動場。學?，F(xiàn)有16個教學班，在校學生557名,在校教職工41人（其中大學本科16人、專科23人，學歷達標率100%），教師中有小學高級教師20人，省級骨干教師3人，市、區(qū)骨干教師7人。學校遵循“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念,以“創(chuàng)辦讓家長滿意的教育”為辦學目標，打造“綠色教育”特色，在上級領導的關心支持下，在全體師生的辛勤耕耘下，現(xiàn)在學校階梯教室、微機室、語音室、勞技室、實驗室、美術室、舞蹈室等專用教室配備齊全，普通教室也實現(xiàn)了多媒體教學,開通了校園網(wǎng)，所有教室配備了空調(diào)，學校環(huán)境達到了綠化美化。 在教育硬件不斷加強的同時，學校通過各種培訓，大力加強教師隊伍建設，開展教育科研工作，學校參與的課題研究包括：國家級數(shù)學課題子課題一項《練習課課堂教學的有效組織與實施》，市級課題兩項《小學低年級語文學習習慣的培養(yǎng)》、《英語作業(yè)怎樣評價更有效》。教科研工作的開展，提高了學校的教育教學質(zhì)量。在各項管理與教學活動中，學校倡導“自然、環(huán)保、和諧、向上”的“綠色”理念，營造和諧校園文化。開展了形式各樣的綠色教育活動，全校師生素質(zhì)全面提高。 四年來，學校取得了累累碩果，在嶗山區(qū)課間舞大賽上，我校課間舞表演隊獲得了二等獎，嶗山區(qū)迎奧運禮儀大賽獲得二等獎，科技教育遍地開花，在青島市航天航模競賽中，有三十多人獲獎，并獲得團體一、二、三等獎各一項，在青島市科技才藝展示上獲得二等獎。學?，F(xiàn)在是“全國少年軍校示范學校”、“山東省綠色學校”、“檔案管理省一級先進單位”、“青島市廉政文化建設示范學校”、“青島市環(huán)境友好單位”、“青島市AAA級健康校園”、“青島市規(guī)范化學校”、“青島市工會先進星單位”、“青島市標準化學校”、“青島市衛(wèi)生先進單位”、、“青島市紅十字學校”、“青島市文體示范學校”、“嶗山區(qū)工會合格星單位”、“嶗山區(qū)文明單位等，一個民主公開、誠信友愛、安定有序、健康向上、文明和諧的綠色校園初步形成。 面對新世紀，漢河小學全體師生將繼續(xù)發(fā)揚“與時俱進，銳意進取”的漢小精神，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，為爭取學校的更大發(fā)展而努力。
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海陽市行村鎮(zhèn)第一小學(行村一小)
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1974年秋季，由行一、行五村聯(lián)合建校，于1975年8月完工，命名為行村二聯(lián)小，行一、行五、機關學生就讀。1981年，初中、小學分設教育支部，改名為行村中心小學。2001年8月，更名為行村鎮(zhèn)第一小學。1999年、2003年、2006年、2008年分別被海陽市教育局授予海陽市教學工作先進單位，2000年8月，被煙臺市教育局、煙臺市政府教育督導室授予“煙臺市規(guī)范化學校”，2001年，被中共海陽市委授予“文明單位”稱號，2006年被評為“煙臺市小學教育工作先進單位”，2008年被海陽市教育體育局授予“綠色學校”稱號。轄學區(qū)3處，教學點2處。教職工103人，在校生1000人。國家級優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，省級優(yōu)質(zhì)課2節(jié)，煙臺市級優(yōu)質(zhì)課4節(jié)。煙臺市教育科學“十一五”重點課題2個，海陽市已經(jīng)結(jié)題的“小課題”12個，海陽市教學能手12名。
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