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南京市大光路小學
公立普通
南京市大光路小學,始建于1927年，是一所歷史悠久的學校。20世紀90年代以來，學校辦學規(guī)模不斷壯大。2002年起，學校易地重建，2004年5月學校遷于現(xiàn)址。與此同時，根據(jù)區(qū)教育布局調整的統(tǒng)一部署，大中橋小學、八寶東街小學、大陽溝小學先后并入我校。目前學校占地面積7600平方米，建筑面積7100平方米，擁有環(huán)形跑道、足球場、室內體育館、風雨活動室、功能教室等多種現(xiàn)代化教學設施。目前，學校有23個教學班級，學生914人。教師68人，其中35歲以下青年教師35人，占總人數(shù)50.1℅;本科學歷11人，占總人數(shù)16.2℅,大專學歷28人，占總人數(shù)41.2℅,教師學歷達標率95.6℅。教師中，中共黨員18人，區(qū)級學科帶頭人3人，區(qū)級青年優(yōu)秀教師6人。多年來，我校以“快樂”為校訓，以“團結、奮進、好學、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)、愛生、樸實、奉獻”的教風，“誠實、守紀、刻苦、好學”的學風為指導，大力實施素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀人才。為了建設一支高素質的教師隊伍，學校明確提出了事業(yè)型、育人型、綜合型、科研型的教師培養(yǎng)目標，切實強化教師的業(yè)務素質。學校以教科研為先導，承擔了國家級課題《中小學生心理監(jiān)護系統(tǒng)的構建與運作》以及市級課題《培養(yǎng)小學生良好學習情感的研究》的研究，在科研實踐中培養(yǎng)了一支有志于教育科研的優(yōu)秀教師隊伍。近年來，在語文、思品、體育、美術、社會等學科的市區(qū)級賽課中，我校多位教師榮獲一、二、三等獎。教師的論文也頻頻在省、市、區(qū)級評比中獲獎。為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，學校多方籌措資金，裝備現(xiàn)代化的教育設施，進行電教多媒體計算機輔助教學研究。學校正以“快樂收獲每一天”辦學理念、務實的工作作風、昂揚的敬業(yè)精神，向著高質量、高檔次、高聲譽的辦學目標邁進!
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南京市建鄴路小學
公立普通
南京市建鄴路小學坐落在繁華的新街口商圈的西南角，是一所歷史悠久的學校，始建于1955年10月。如今學校有17個教學班，近600名學生，44名教師，大專以上學歷有40人，占教師總數(shù)的90．91﹪，其中本科學歷26人，接近教師總數(shù)的60﹪。校園內部環(huán)境優(yōu)美，小橋流水，亭臺長廊，錯落有致；同時擁有多功能報告廳、校史室、網(wǎng)絡學習室、技能創(chuàng)造室、圖書閱覽室等專用教室，還有學生心理咨詢室"心靈樂園"，為學生的全面發(fā)展和健康成長奠定了基礎。一流的校園環(huán)境營造了良好的教育氛圍。學校以"生成教育"為辦學特色，力圖通過生成教育實踐，激發(fā)師生生成意識，使他們在生成性的教育教學氛圍中，張揚個性，滿足情感，完善人格，提高能力，發(fā)展素質，使師生成為想生成、樂生成、會生成的創(chuàng)新群體。
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南京市石鼓路小學
公立市重點
南京市石鼓路小學創(chuàng)辦于清光緒元年（1875年），由法籍傳教士倪懷倫負責，設在天主堂內，當時無校名，隸屬于天主教會。民國十九年，由校董事會主席、中國籍神甫張四維于石鼓路100號天主堂內創(chuàng)設私立類思小學。南京解放后，改名為石鼓路小學。目前的石鼓路小學是一所易地重建的新校，位于新街口地區(qū)東南側。目前，學校占地面積約10000平方米，建筑面積8280平方米，有25個教學班，1095名學生，64位教師，其中特級教師1名，省優(yōu)秀青年教師1名，市學科帶頭人3名，市優(yōu)秀青年教師9名，獲得區(qū)學科帶頭人和區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號教師37名。學校作為江蘇省首批實驗小學，先后獲得中國特色教育理念與實踐項目學校、中國少年兒童平安行動示范學校、全國優(yōu)秀紅領巾小社團、江蘇省綠色學校、江蘇省青少年科技教育先進集體、江蘇省平安校園、江蘇省依法治校示范學校、江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、南京市文明單位、南京市“金陵書香校園”、南京市基礎教育改革先進集體等榮譽。學校長期得到社會各屆人士的關注，是一所功能設施齊全、高標準、高質量、環(huán)境優(yōu)美、深受師生喜愛的現(xiàn)代化學校。石鼓路小學的130多年的發(fā)展，堪稱南京小校發(fā)展“活化石”，特別是自改革開放以來三十多年，學校始終堅持“兒童就是美”的立美教育辦學理念，充分發(fā)揮教育整體效能，積極構建健康的、善良的、充實的、積極向上的文化校園。全面提高學生素質，逐步形成了以教科研為先導，以教學為中心，立美教育為特色的教育辦學模式。由兒童版畫教學起步發(fā)展至立美教育的學校特色，歷經(jīng)20余載，日久彌新。在長期引導學生感受生活之美，創(chuàng)造藝術之美，營造心靈之美中，師生共長，美美與共。
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南京市月牙湖小學
公立普通
南京市月牙湖小學坐落在風景秀麗的月牙湖畔，是江蘇省實驗小學，江蘇省綠色學校，江蘇省青少年科技活動先進集體，南京市科技教育普及性特色學校，南京市德育先進學校，南京市少先隊紅旗大隊。學校占地面積8070㎡，操場3600㎡，建筑面積4970㎡，綠化面積3200㎡，生均占綠4.5㎡。學校現(xiàn)有18個教學班，教職員工49人,學生600余人。教職工中3人獲得教育碩士，2人碩士在讀，本科學歷37名，合格學歷100%，具有市、區(qū)優(yōu)青、學科帶頭人等榮譽稱號和小學中學高級教師、小學高級教師職稱的30人。學校全面貫徹黨的教育方針，切實加強和改進學校管理，堅持以"創(chuàng)造"為辦學核心理念，以科研為先導，以教學為中心，以科技教育為特色，扎實開展素質教育，全面提高教育質量，努力用適合學生的方式，培養(yǎng)適應社會需求的守規(guī)范、善創(chuàng)造、會生活的現(xiàn)代小公民。學校重視教師隊伍建設和學生綜合素質的提升，開展豐富多彩、富有實效的活動，培養(yǎng)教師高尚師德、精湛教學技藝和學生科學意識、創(chuàng)造能力。近年來，學校積極推進新課程改革，全面推進 "綠色"文化建設八項行動，"綠色課堂"和"科技教育"已成為學校發(fā)展的兩大品牌，編寫的《電子百拼100例》榮獲江蘇省小學校本教材評比一等獎，由南京大學出版社正式出版的教科研專著《綠色課堂》，榮獲南京市教學年鑒（2009）論著提名獎。學校連續(xù)兩年榮獲全國青少年電子百拼錦標賽團體一等獎，九次榮獲江蘇省青少年電子制作大賽團體一等獎，被江蘇省青少年科技活動中心命名為江蘇省青少年電子技師認定單位、電子技師導師培訓基地。少年科學院被評為南京市十佳少年科學院。學生的多項科技成果在全國、省市比賽中獲獎，有的還獲得國家專利。學校"綠色"文化建設所取得的成果得到省市區(qū)領導及加拿大、香港等地教育專家的高度評價。南京電視臺、《南京日報》、《時代學習報》、《七彩語文》等多家媒體先后進行了報道。目前，學校全體師生正沿著"發(fā)展科技教育特色，彰顯綠色學校文化"的思路，朝著"以育人為本，以創(chuàng)造為基，以綠色為魂，以科技教育為特色的省級實驗小學"這一奮斗目標邁進。
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南京市中山小學
公立普通
南京市中山小學（原名中山門小學）是陶行知的學生陳性松于1928年創(chuàng)辦的一所鄉(xiāng)村小學。歷經(jīng)80多年風雨春秋，在省、市、區(qū)各級領導的支持、關懷下，經(jīng)過全體師生的共同努力，已成為一所辦學理念新穎，教育特色鮮明、社會效益顯著的江蘇省實驗小學。學校占地面積8500平方米，建筑面積6800平方米，有24個教學班，千余名師生。學校遵循"科教興國"的教育戰(zhàn)略，提出了"順天致性、天人合一"的辦學理念，確立了"以科技教育為突破口，全面實施素質教育"的辦學方針，形成了自強、求實、爭先的校風和"公平公正、博學博愛、和藹和諧"的辦學風格。學校領導班子團結、創(chuàng)新、開拓、進取，教師敬業(yè)愛生、視校如家，老師們提出"以高尚人格影響學生，用精湛業(yè)務樹立自我"。學校順應兒童天性，挖掘孩子的潛能，讓學生在充滿人性化的育人環(huán)境中快樂輕松學習。為此，開辟了"想寫就寫，想畫就畫；想滾就滾，想爬就爬；想喊就喊，想唱就唱"這些獨特的兒童天地。 學校辦學條件先進，教學設施齊全。建有200米塑膠跑道的大操場，有容納200人的多功能教室，配有設計新穎、功能各異的科學室、閱覽室、圖書室、美術室、音樂室、舞蹈室、榮譽成果室、接入寬帶網(wǎng)的學生電腦室等專用教室。建有全國聞名的校內科普基地--科學探索宮和曲徑探科園，科學宮內有蝴蝶館、植物館、鳥類館、生態(tài)環(huán)境館和時光隧道，各館造型新穎別致，珍藏有3000余件生物標本，融知識、科學、趣味為一體，對學生有著永遠的吸引力。室外探科園內有各種稀有生物化石，有外國學生種植的"國際林"，有供學生飼養(yǎng)、觀察小動物的鳥舍、金魚池等，還有反映學生實踐成果的"手印墻"。該園是學生觀察、實踐、研究的樂園。近年來，學?？缭?、騰飛、發(fā)展變化很快，在教育教學工作中取得了豐碩成果，先后獲得"全國教育系統(tǒng)先進集體"、"全國綠色學校先進集體"、"全國優(yōu)秀少先隊集體"、" 中國少年科學院科普教育示范基地"、" 江蘇省和諧校園"、"江蘇省學習陶行知教育思想先進集體"等榮譽稱號。學校以規(guī)范的管理、獨特的辦學思想、和諧的育人環(huán)境，吸引了眾多的境外學生，先后有來自美、英、韓、德、日本等15個國家百余名小老外就讀，被同行稱為"校園小小聯(lián)合國"。學校教育教學質量和辦學知名度不斷提高，學生積極參加各類學習、科技、體育等競賽活動，有數(shù)百人次獲獎。學校全面實施素質教育取得的成果得到了社會、家長的一致好評，前來視察的各級領導均給予了高度評價。2008年，原江蘇省羅志軍省長（現(xiàn)任江蘇省委書記）來校視察工作時盛贊："中山小學的公平教育達到了素質教育的最高點。"學校成為了南京素質教育的窗口學校，多次受到全國、省、市多家新聞媒體的報道，每年接待中外教育代表團約兩千人次。"把學校辦成具有國際影響、人民滿意的省實驗小學，培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才"是學校永恒的追求目標!
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