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十堰市竹山縣得勝中心學校
公立普通
竹山縣得勝中心學校是全縣規(guī)模最大的全日制完全初中。學校現(xiàn)占地面積28780平方米?，F(xiàn)有教學樓兩棟，有標準教室58間；實驗辦公樓一棟，其中除行政及教師辦公用房外，還有理、化、生實驗室6間，教室5間，圖書閱覽室兩間；裝有多媒體設備且能容納170多人的階梯會議室一間；綜合樓一棟；一、二樓大廳為體育活動室；兩層400多平米的“招賢樓”一棟，公用校舍面積達11095平米。教工住宅樓四棟（住戶100家）。11500余平米的運動場，全部硬化，內設四個籃球場；有230米的環(huán)型塑膠跑道和100米的塑膠直跑道，此工程開了全縣學校跑道建設之先河。
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十堰市竹山縣竹坪鄉(xiāng)中心學校
公立普通
竹坪鄉(xiāng)中心學校坐落在筆架山麓，擂鼓河畔。竹坪鄉(xiāng)周家灣村 始建于１９４２年，曾經(jīng)是原鄖陽地區(qū)十二所重點農村中學之一。學校曾開設過小學、初中和高中班，現(xiàn)為竹山縣普通中小學“一級學?！保⒈豢h政府教育督導室、縣教育局確定為竹山縣首批爭創(chuàng)“市級示范學?！痹圏c學校。
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十堰市竹山縣溢水鎮(zhèn)溢水中學
公立普通
溢水中學位于十堰市竹山縣溢水鎮(zhèn)溢水中學，學校占地面積約69771平方米，校舍面積26504平方米。學校目前有84個教學班(其中小學部41個，初中部27個，高中部9個、幼兒園7個),在校學生4613人(其中小學部2359人，初中部1522人，高中部420人，幼兒園312人),在崗教職工298人(其中聘請63人)。
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十堰市竹山縣潘口鄉(xiāng)中心學校
公立普通
學校校狠抓班子建設，讓學校干部成為師德建設的表率。學校干部隊伍的師德水平直接影響著師德建設的質量，學校首先加強領導班子建設，要求校長成為領導班子學習的榜樣，領導班子成員成為全體教師學習的榜樣，全體教工成為學生的榜樣”。對領導班子的每個成員提出兩個要求：一要時時事事起表率作用，成為執(zhí)行師德要求及各項規(guī)章制度的模范；二要努力鉆研業(yè)務，成為自己所教學科的行家里手，爭取出成績。由于重視了學校領導班子的師德建設，學校領導班子成員都能自覺嚴格要求自己，在各項工作中做教師的表率。在全體教職工中實施“五師”教育工程：即“鑄師魂”（要求教師具有“四心”：關愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務學生熱心。）“育師德”（要求教師做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學生。對后進學生有“三心”：愛心、耐心、信心。）“樹師表”（要求教師實現(xiàn)“四三二一”目標：四高—高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學藝術；三種精神—奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；二嚴—嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；一強—強化為人師表意識。）“正師風”（通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設。）“練師能”（對不同層次的教師提出不同的要求，按“名師”、“骨干教師”工程的目標進行培養(yǎng)。）這一教育工程的實施，強化了教師的職業(yè)道德意識，學校掀起了人人爭當師德先進，個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮。教師們在教育崗位上無私奉獻，悉心育人，用愛塑造愛，用心雕塑心。學校的辦學育人工作得到家長及社會各界的廣泛贊譽。
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