湛江市民安中學簡介

「創(chuàng)辦歷程」  創(chuàng)辦于1969年秋，1981年前是完全中學，之后改為初級中學，1993年秋普及初中教育。1995年被評為湛江市一級學校，并分別于1998、2002年復評通過。1993年東海海島經濟開發(fā)試驗區(qū)成立后，學校是區(qū)四所直屬中學之一。 「基本情況」學校有教學班24個，學生1400多人。校園占地面積94036平方米，建筑總面積達10700平方米，綠化面積達85%以上，是一所環(huán)境優(yōu)美、校園嚴謹的新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學。 「設備建設」學?，F在樓房9幢，其中教學樓二幢，教工宿舍樓三幢，學生宿舍樓二幢，辦公室一幢和學生食堂一幢。生活區(qū)和教學區(qū)分布有序，科學合理；生活設施配套齊全，建有化學、物理、生物實驗室和電腦室、多媒體室、語音室、美術室、體育室、舞蹈室、閱覽室、地理生物園、教師學生閱讀室、標準運動場等，教學儀器按省標準配齊，圖書室藏書38000多冊。2005年中旬已實現校園網。校園綠樹成蔭，假山噴泉相互映襯，紅花綠草爭妍斗艷，令人賞心悅目。 「師資隊伍」在校教職工75人，其中高級教師3人，一級教師50人，本科學歷25人，大專學歷50人；評為省、市的優(yōu)秀教師15人，其中南粵優(yōu)秀教師、教壇新秀5人；市、區(qū)學科帶頭人8人，各學科骨干教師85%是中青年教師；90%以上青年教師已配備電腦，并可初步自行制作課件，已熟練掌握多媒體平臺教學操作，具備一定的信息化教學能力。 「辦學特色」自建校以來，學校堅持“德育為首、教學為主、育人為本”的辦學宗旨，狠抓德育工作，實行校長負責制，成立德育領導小組，分線負責，分級管理，制定“德育為首，五育并舉，發(fā)展個性，全面提高”的德育教育方針，開展創(chuàng)“十佳”活動，緊緊抓住一個“育”字，以育人為本，展開德育教學教育一系列活動，學校呈現了“尊師愛生、勤教勤學、文明守紀、愛校創(chuàng)新、求真奮發(fā)”的新氣象，好人好事層出不窮。學校德育考核優(yōu)良率90%，學困生轉化率80%，全校遵紀守法率98%，學生違法犯罪率為零。教學是學校一切工作的中心，歷屆領導班子始終把教學質量視為學校的生命線。2003年新一屆領導班子成立后，確立“科研興校、品牌立校、質量強校”的觀念，堅持以素質教育為導向，緊扣教學質量這一中心環(huán)節(jié)，積極實施市教育局提出的“八字”教學要求和“六進課堂”教學模式，深入教學改革，開拓創(chuàng)新，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，使教學質量不斷穩(wěn)步登上新臺階。近幾年來，學校積極組織開展了學生自我管理的活動，創(chuàng)新地實行了學生代理班主任制，學生干部掛牌上崗制等措施，極大程度的培養(yǎng)了學生的自我調控能力，取得了一定的經驗。在此基礎上提出“初中生自治教育”的課題。旨在以理論為指導，以科研為先導，探索以“自治管理”為表征的班集體創(chuàng)新管理模式，形成學校辦學特色，提高學校辦學品位。2004年，學?！秳?chuàng)新寫作教學研究與實驗》作為《中國中學語文研究會》十五重點課題立項研究。 「學校成果」自1992年至今，學校中考成保持居全區(qū)前茅，被省、市重點中學錄取的有145人，學生參加全國、省、市單科競賽的，有161人獲得市以上的獎勵，其中全國一等獎4人、二等獎7人、三等獎8人；省市獎142人。學校于1991年、1992年連續(xù)被評為區(qū)“三化”建設先進單位、五年普法先進單位、德育先進單位，1992年被評為湛江市教育系統(tǒng)先進單位，1993年至今被評為湛江市“花園式”單位，湛江市文明單位，1994年、1995年連續(xù)被評為東海區(qū)“十佳”學校、1997年被評為廣東省師德建設先進單位、廣東省文明單位、湛江市“雙優(yōu)”學校，2003年被評為區(qū)教育先進單位，2004年被評為湛江市中小學開展“兩學會、兩主動”德育活動先進學校，2005年被評為湛江市文明標兵學校、湛江市安全文明小區(qū)，2006年被評為湛江市班級自治管理示范學校，2006年學生參加各學科競賽獲市級以上獎達23人。 「未來展望」面臨21世紀對中學教育提出的要求，湛江市民安中學將繼續(xù)遵循教育必須“面向現代化、面向世界、面向未來”的教育方針，與時俱進，積極開展創(chuàng)新教育，不斷深化教育教學改革，著力提高教育教學質量，力爭質量，力爭盡早把民安中學建設成為具有自己特色，具有一定影響力的省一級學校。         

湛江市民安中學在哪里

準確位置：廣東省湛江市

公交車站：附近500米內沒有公交站

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