我校是一九八九年創(chuàng)辦的一所農村初級中學,位于大崗鎮(zhèn)南面的北染橋附近。招生范圍有六個學區(qū),人口一萬柒千柒佰肆拾陸人。現(xiàn)有教學班十二班,學生六百多人;教職工35人,其中專任教師32人,本科學歷3人,大專學歷27人,達標率達93.1%。學校占地總面積一萬四千九百一十平方米,建筑面積五千六百六十三平方米,其中,有一幢三層十二間教室的教學樓,有一幢三層十二間的實驗和辦公樓,學生宿舍樓兩幢。辦學以來,特別是通過"普九"工作,在上級黨政和主管部門的關懷下,在當?shù)馗扇捍罅χС窒?,學校具備了"九室兩園一場"、實驗儀器、體育設施等教學設備配套較完善,有200米環(huán)形跑道,學生人均圖書量為十二冊,豐富了師生的精神食糧,提高了學校的凝聚力。南天中學是教書育人的理想場所:山青水秀,綠樹成蔭,校園寬闊,環(huán)境幽雅。學校堅持黨的教育方針,致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的"四有"新人。從嚴治校,強化管理,形成了"勤奮、嚴謹、進取、求實"的校風,教育教學質量斷提高,人才輩出,桃李芬芳,深受上級和各界人士的贊揚。我們堅信:在黨的教育方針指導下,南天中學一定會辦成一所有自己特色的社會主義新型學校。
饒平縣上饒中學,位于粵東地區(qū)的閩粵兩省四縣交界處,是潮州市邊遠山區(qū)一所農村初級中學。學校占地60畝, 還擁有校辦農場15畝(位于上饒鎮(zhèn)康貝村轄區(qū)內),現(xiàn)有三十個教學班,2100人,教職工126人,其中高級教師7人,一級教師57人,教師學歷達標率為99%,被授于市縣骨干教師、學科帶頭人5人。上饒中學始建于1969年2月。辦學伊始,在上級只有16000元啟動資金的情況下,當?shù)卣l(fā)動具有光榮革命傳統(tǒng)的上饒老區(qū)人民,群策群力,各村獻工獻料,是年春季辦起了僅有初中四個班,高中兩個班的一所完全中學。經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè),學校從小到大,辦學規(guī)模逐步擴大,至1979年已發(fā)展到初中部12個班,高中部8個班的辦學規(guī)模。至1979年8月,由于國家教育結構的調整,是年高中停辦。 目前,學校是潮州市地處農村的市一級學校,也是潮州市教學優(yōu)質初級中學,也是潮州市現(xiàn)代教育技術實驗學校,也是教育部-微軟(中國)"攜手助學"單位。 為了更好地改善辦學條件,適應新形勢下現(xiàn)代化建設的需要,學校想方設法不斷完善基礎設施建設,學校領導班子,克服"等、靠、要"的懦夫思想,敢于圖大謀,圖遠謀,與強勢競爭,憑著"四個一點"的法子(爭取上級撥一點,動員校友捐一點,尋求社會捐一點,單位自己擠一點),爭取資金。目前現(xiàn)代化教育設施、設備的配套方面已經(jīng)有了較好開局。現(xiàn)有教學樓三幢;教學功能室兩幢;辦公樓一幢;教師宿舍四幢35套;圖書館一幢,藏書近60000冊。已裝備現(xiàn)代化教學設備有:150座多功能室一間;化學實驗室兩間;物理實驗室兩間;語音室兩間;生物室一間;史地室一間;電腦室三間,裝配計算機156臺;儀器室四間;還有軟件制作室、地理園,劉基青捐贈的"弘藝書畫室"一間,共有60多幅書畫精品。此外,還有待安裝的設備的功能室八間,供學生學習用的果園十多畝?,F(xiàn)有籃球場1個,200米環(huán)形跑道運動場正在建設中。 在硬件逐步改善的同時,領導班子狠抓學校教育教學的管理,圍繞校訓"團結、勤奮、求實、創(chuàng)新"的工作目標,以師生為本,使學校硬件、軟件同步提高,因而教育質量和辦學綜合能力也隨之不斷提高。說到管理,一是學校按照黨的教育方針、政策法規(guī),根據(jù)目標擬定行動參與的行為準則和獎懲規(guī)則,并進行認真的監(jiān)控督查,促進管理機制運轉正常,使教師養(yǎng)成嚴謹踏實的作風和教風、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍,進而影響學生,使之養(yǎng)成認真細致的學風。二是重視學生的德育工作。學校在注重經(jīng)常性必要的思想德育的同時,狠抓養(yǎng)成教育,通過多渠道,運用多種形式,把德育工作搞活,讓山區(qū)的學生既有良好的公民素質,又有立志成材、沖出山門、報效祖國的遠大志向。由于學校真正做到虛功實做,教學質量一年一個臺階,取得了令人矚目的業(yè)績。中考連續(xù)10年居全縣面上中學之冠。學校邱創(chuàng)瓶、張式坪被評為潮州市十佳優(yōu)秀班主任,邱秋生、邱創(chuàng)發(fā)、劉興坦、邱東巖老師被評為省優(yōu)秀教師。學校連續(xù)多年被縣評為縣教育先進單位,學校黨支部被縣評為先進黨支部。1999年以來,有詹華龍、邱前東、邱創(chuàng)瓶、邱創(chuàng)發(fā)、張式坪等十多位青年教師獲得數(shù)理化競賽優(yōu)秀指導教師的稱號;有楊耀枝、詹三強等18位青年教師獲得教學大比武市一等獎、縣二等獎、三等獎;有張海山、許名角、張德智、賴春林等二十多位老師教學論文獲省、市縣獎勵,有劉耿偉、楊煥平等12位老師26篇論文在省級教育刊物發(fā)表,廣東省書法家張德智老師的書法作品,被中國美術協(xié)會、中國詩書畫研究院評為優(yōu)秀獎;張世壁、詹華龍、賴錦鋒、張文靜、張式坪等36人獲得市縣級優(yōu)秀教師榮譽稱號。學生參加教育部門組織的學科競賽,獲國家級獎勵60多人次(其中全國一等獎10多人次),省級獎30人次,市縣級獎100多人次,三人獲潮汕星河獎。近幾年考上縣重點高中人數(shù)居縣面上中學首位。 幾年來,我們在教育教學中,加強規(guī)范管理,構建優(yōu)化教學手段,提高學生素質,取得一定的成績,但與優(yōu)質學校相比,仍有不少差距,我們要趁《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,努力把我校辦成有特色、有創(chuàng)新、高質量的優(yōu)質學校。
鳳凰中學地處粵東偏遠山區(qū),是一所完全中學,建校已近80年,有著豐厚的文化底蘊,是傳播鳳凰山區(qū)文明的圣地。辦學多年來,我校堅持克服各種資源缺乏問題,堅持以文育人,以讀書促進辦學,努力打造書香型校園。2003年我校出版了教師論文集《園丁的心韻》、學生習作集《花朵的聲音》、《鳳凰中學校史》,還與中大學生合作完成校本教材《粵東鳳凰人》。2005年初,承蒙革命老一輩對革命老區(qū)教育的關懷,省關工委為我校送來一批質量高、時代感強的“朝陽”贈書。這批贈書的到來解決了我??勺x性課外資源匱乏的問題,同時也掀起了校園新一輪的讀書熱潮。乘此機會,我校領導經(jīng)過討論制訂出《朝陽讀書活動實施細則》,將過去良好的讀書傳統(tǒng)制度化,此舉取得喜人效果,現(xiàn)將我校“朝陽讀書”活動開展情況及取得的成效總結如下:一.領導重視,組織嚴密為提高讀書活動在全校師生心目地位,2005年4月23日學校隆重舉行“朝陽讀書活動”啟動儀式及“朝陽讀書活動室”掛牌儀式,提出“燦爛人生從讀書開始”的活動口號,校長作重要講話并向學生推介初中、高中必讀書目,同時向全體教師發(fā)出“率先垂范,自主閱讀”的提倡,在校園內外營造出讀書的良好氛圍。 活動開展三年來,學校每一學期都把讀書活動納入學校工作計劃,把它當作校園文化建設的核心層面——精神文化建設來抓。學校領導還經(jīng)常親自指導活動小組開展工作,經(jīng)常到讀書室與學生交流閱讀體會,實行人文關懷。學校領導的躬身示范鼓舞了全體師生開展好此項活動的決心。與此同時,學校成立了由文卓彬副校長為組長,林友平政教副主任、語文科組長曾瑞瑩老師為副組長,語文組全體教師為成員的讀書活動小組,并落實班主任組織協(xié)調工作,委派魏國營老師負責圖書借閱登記管理。每一學期,朝陽讀書活動小組都會根據(jù)學校實際制定活動方案、讀書主題、方法步驟等。如2005年,我校就以“紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”為讀書主題,2006年以“讀名人傳記,做四有新人”為讀書主題;2007、2008年以“知榮辱,樹新風”為讀書主題。朝陽讀書活動小組成立“小說”、“文學名著”、“名人傳記”、“科普”、“散文”、“課內名著導讀”等六個分組,并指定專門輔導老師根據(jù)山區(qū)學生知識基礎及年齡特點指導學生讀什么書、如何讀書、如何做讀書筆記、如何書寫心得等,并規(guī)定每周一、四下午第八節(jié)為輔導老師與學生讀書小組成員一起讀書、交流心得、檢查讀書筆記時間。領導的重視,活動小組嚴密有序的組織,輔導老師到位、用心的輔導,確保三年來我校讀書活動有序、實效地進行,全面營造了校園濃烈的書香。二.措施得力,活動豐富朝陽讀書活動開展以后,學校對原有部分藏書、省關工委贈書、市百花臺職中贈書、師生贈書進行歸類整理、登記造冊,然后把書目分發(fā)到各班,便于輔導老師的指導和學生的借閱,建立健全書籍借閱制度。目前,我校圖書藏書量己達到每生26本以上。同時,學校對原有校園文化進行全面整理,重新布設,突出讀書氛圍,讓名人、警句及師生書法佳作掛在閱覽室、走廊、教室內外??傊瑢W校利用開闊的場地、高樹綠蔭等優(yōu)越的自然環(huán)境把校園每個角落都變成幽靜舒適的學習場所。學校還將朝陽讀書活動與學校的教學、德育工作相聯(lián)系。政教處每學月都組織人力對各班的讀書角、黑板報進行檢查評比,將評比結果納入文明班評比條例;為把讀書活動引入課堂,教導處具體規(guī)定每生每學月及寒暑假的閱讀量、讀書筆記書寫數(shù)量,然后進行不定期抽查,把抽查結果作為期末獎學獎教的重要依據(jù)。各學期末,學校都對朝陽讀書活動進行總結表彰,突出先進,激勵后進。我們克服了山區(qū)學校辦學條件簡陋、師資落后的困難,開展了一系列豐富多彩的活動。1.由盧培浩、張煒老師主講,為全體讀書愛好者開設兩場主題為“如何選擇合適書籍及如何做好讀書筆記”的講座。2.在全校范圍內舉行《感恩教育》、《享受書香,感悟人生》等多場主題班會,在對學生進行思想教育和書香熏陶過程培養(yǎng)學生學語文、用語文的能力。3.舉辦主題為《我的家鄉(xiāng)——鳳凰》的校性演講比賽。4.每學年舉行一次題為“我是‘朝陽’小博士”知識競賽和《朝陽讀書活動》現(xiàn)場作文比賽。5.每學年舉行一次主題為《書香伴我行》的手抄報比賽,將優(yōu)秀作品作出公開展覽,由讀書愛好者投票選出一、二、三等獎。6.每學期舉行一次優(yōu)秀讀書筆記展覽,以供交流學習,互相借鑒,共同收獲讀書成果。7.利用校園廣播和國旗下演講對讀書活動進行宣傳和交流,激發(fā)學生的讀書熱情,濃化讀書氛圍。 8.抓住契機,開展“我為學校整理一本書”活動。2006年臺風“碧利斯”損毀了我校700多冊贈書。在老師的帶動下,同學們爭先恐后地領回一本受損書籍進行清理。他們絞盡腦汁使清理后的圖書煥然一新,有的同學還主動捐贈自家珍藏書籍。這是一場極其自然、深入的愛心教育課,培養(yǎng)了學生愛書如友,愛校如家的情結。三.成果顯著,形勢喜人首先是讀書成風,學習氛濃。每天下午放學后或午休時間,在“朝陽讀書室”、樹蔭下、小溪旁、草坪里,三五成群的同學或捧讀名著,或交流心得,或誦讀美文,他們每次閱讀的時間都在半小時以上。校園環(huán)境和諧,少了往日的喧鬧,多了一份溫馨和寧靜。據(jù)不完全統(tǒng)計,活動開展三年來,累計全校學生讀書達12萬多篇(部),書寫筆記(包括摘錄、心得、感悟)達到l萬篇,圖書流量平均每天都在50本以上(其中包括學生自行購買的高、中生必讀名著)。近期,讀書小組將一年來學生的優(yōu)秀讀書筆記結集出版成???名為《朝陽花絮》。為師生的讀書活動提供了一個交流平臺。在領導的關懷下,通過讀書小組成員與其他教職員的通力合作,通過輔導老師的細心指導和各種活動的正面引導下,原來許多“讀書無用論者”、厭學者接受了人類文明的洗禮,在“朝陽”暖暖的懷抱中開始慢慢感化,重新確立人生目標。這些改變主要體現(xiàn)在中考、高考連連攀升的報考率及節(jié)節(jié)向上的成績上。事實證明,“書香校園”的創(chuàng)辦能夠大大減輕學校德育工作的壓力。三年來,我校涌現(xiàn)了近160宗拾金不昧、助殘恤孤、志愿服務等好人好事,而逃學、打架斗毆、沉迷網(wǎng)、盲目追趕潮流等不良現(xiàn)象卻大大減少,違法犯罪率為零。“校風嚴、學風正”、“把孩子送到鳳凰中學讀書我放心”,家長發(fā)自肺腑的心聲就是鳳凰人民對我校的高度評價。其次,為學生的求知、啟智、素質修養(yǎng)的提高開辟一個重要平臺。隨著讀書活動的不斷深入開展,同學們的知識面、思維能力、自我價值的定位、寫作等綜合能力得到了全面的提高。例如高中部的文保松、文軍毅同學閱讀了科普讀物后對物理小制作產(chǎn)生了濃厚的興趣,在黃映隆老師的指導下制作的離心演示器選送參加比賽獲得市、縣一等獎,省三等獎;而文少華等同學在盧童周老師的指導下制作的無塵粉筆擦則獲得縣二等獎。林得福同學參加潮汕“星河杯”潮州市青少年大賽(繪畫高中組)比賽,榮獲二等獎。三年來,陳金榮等四位同學都獲得縣初中組作文現(xiàn)場比賽二等獎;文曉貞等三位同學獲市現(xiàn)場作文比賽二等獎;林文佳、曾少風同學在“知榮明恥”等縣征文比賽中均獲二等獎,陳金榮、尤綠柳同學在今年市教育局與郵政局聯(lián)會組織的“我為學校發(fā)展獻計策”的征文比賽中分別獲一等獎和三等獎。還有文憶鑾等7位同學在《潮州日報·中學生作文周刊》、《寫作》等刊物發(fā)表習作。通過讀書活動,許多學生都感到自己知識豐盈了、精神充實了、心理健康了、人生目標明確了,呈現(xiàn)出一個個鮮活的生命。特別值得一提的是現(xiàn)在讀高二的陳金榮同學,由于家境困難,在讀初二的時候有過輟學的念頭,想及早回家?guī)透改覆刹瓒蛇^難關。她所在的讀書小組輔導老師曾瑞瑩了解這一情況后馬上進行家訪,為她做思想工作,接著幫她借了《簡·愛》和《海倫·凱勒》這兩本書,與她一起閱讀,一起交流,讓她深切感受到蘊藏在簡·愛弱小身軀里那份強烈的自尊及自強不息的精神;一起賞析海倫·凱勒如何在逆境中詮釋生命的意義。后來,這位女同學又主動品讀其他勵志書籍。后來,她在作文里寫道:是朝陽讀書改變了我的人生觀,確實,在我的生命里不該只有幾棵茶樹,應該還有大學生活、有實現(xiàn)人生價值的廣闊舞臺。2006、2007年她先后參加縣、市現(xiàn)場作文比賽均獲二等獎,有3篇文章發(fā)表在《潮州日報·中學生作文周刊》上。這位同學今年四月被縣推薦為“廣東省朝陽讀書活動優(yōu)秀學生”,七月在“我為學校發(fā)展獻計策”征文中獲縣一等獎。在她的身上,我們深切感受到了書的魅力,也明白是朝陽讀書活動為同學們的成長、成才提供了一個重要的平臺。再者,讀書活動提高了教師自身的修養(yǎng)和業(yè)務水平,推動教研發(fā)展,涌現(xiàn)諸多優(yōu)秀個人。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”教師在讀書活動中率先垂范,一邊自主閱讀,撰寫讀書筆記和隨筆感悟,積累知識,不斷提高自身的文化素質和育人能力,一邊在讀書態(tài)度、習慣、方法、技巧等方面給予學生循循善誘的指點,成為學生的指導者和引路人。三年來,我校已成立一支認識到位、責任心強、善于與學生交朋友、善于引導學生讀書的輔導老師隊伍,涌現(xiàn)出柯清儀、曾瑞瑩、林振弟、黃德生等無私奉獻、致力營造讀書氛圍的優(yōu)秀輔導員。在課內,這些老師在備課、上課等環(huán)節(jié)注重課外拓展,大膽將課外閱讀積累引進課堂,開創(chuàng)新型課例,其中2007年,林振弟、陳舜梅老師設計的教案和課例參加市比賽均獲二等獎;在課余,這些老師利用休息時間與學生交流讀書心得,批注學生讀書筆記,組織開展豐富多彩的讀書活動,還親自寫下水作文。其中黃德生、陳瓊妃老師對學生讀書筆記的批注達上萬字;柯清儀老師撰寫的《母親是一把鎖》等多篇作品發(fā)表在潮州日報上;曾瑞瑩老師負責統(tǒng)籌安排小組工作,她組織策劃的各項活動內容豐富,形式多樣,深受同學歡迎,得到師生一致高度的評價。她還善于提煉總結,撰寫的論文《創(chuàng)辦書香校園,提升校園文化的育人效應——在山區(qū)學校開展“讀書活動”的探索與體會》獲得2007年潮安縣中小校德育科研成果評比二等獎,并被收錄在潮安縣德育科研成果系列叢書中。今年四月,她被縣推薦評為“廣東省朝陽讀書活動優(yōu)秀輔導員”。我校“朝陽讀書”活動開展已近三年時間,雖然積累了一些經(jīng)驗并取得一定效果,但畢竟還是處于摸索階段。我們將繼續(xù)在組織形式、活動內容、指導方法等諸多問題作深入探討、不斷完善,并持之以恒堅持下去,讓我們山區(qū)的孩子繼續(xù)浸泡在濃濃書香中,走近名人,走進名著,遨游在人類無垠的知識海洋里,讓心靈應和時代的節(jié)拍,早日成才。我校經(jīng)過認真準備,對照等級評估標準,自評結果為91請給予評估、驗收。
梁季彝紀念中學是一所僑捐公辦初級中學,其前身是黃連初級中學;1996年底,承蒙旅港鄉(xiāng)親、順德榮譽市民梁定邦、梁定謀先生帶頭捐資易地新建,同時更名為“梁季彝紀念中學”。學校占地面積為四萬三千多平方米,建有教學樓、綜合辦公樓、生活樓以及圖書閱覽室、多媒體電教室、理化實驗室、電腦室、音樂室、舞蹈室、美術室、地理園、生物園、四百米標準運動場等功能場室和校園網(wǎng)絡(教室班班有教學平臺,教師人手一臺辦公電腦,學生電腦生機比達7.5:1,教師人人有主頁)。學校辦學規(guī)范為30個教學班,現(xiàn)有學生1400多人,教職工100人,其中高級職稱教師4人,中級職稱教師52人,佛山市骨干教師1人,順德區(qū)骨干教師2人,勒流街道骨干教師15人;全校93名專業(yè)教師本科學歷(包括在讀本科)達100%,研究生學歷和研究生課程班結業(yè)9人達10%。2007年12月,學校通過了廣東省規(guī)范化學校和佛山市優(yōu)質學校的評估驗收。
一、學校概況麻園中學創(chuàng)辦于1983年,位于風景如畫的白水帶風景區(qū)南麓。學校占地面積15000平方米,建筑面積3900平方米。整個校園綠意盎然、鳥語盈耳、寧靜和諧,為學生營造了良好的學習環(huán)境。近年來,麻園中學加強了教育教學管理和師資隊伍建設,學校校風、學風、教風正逐步走上良性循環(huán)的軌道,辦學水平和教育教學質量正逐步提高,2008年中考由中下成績一躍為全區(qū)第二。我?,F(xiàn)有13個教學班,學生650人。擁有一支面向全國招聘,由教學能手、教壇新秀、學科帶頭人等組成的師資隊伍。這支隊伍師風正、素質好、能力強、水平高。目前,學校有教職工38人,其中專任教師37人,職工1人;中共黨員11人;本科學歷28人,??茖W歷8人,中師學歷1人;中學高級教師1人,一級教師28人。學校有9個多媒體教室,有辦公電腦20臺,全校電腦總數(shù)達到81臺,學校圖書室藏書15800冊,生均24.3冊。有物理、生化實驗室、多媒體網(wǎng)絡計算機室、語言實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室、史地室、綜合電教室;有理化生儀器室和準備室、體育器材室、勞技室、衛(wèi)生室、團隊室、展覽窗、生物園、地理園等;有圖書室、學生閱覽室、教師閱覽室等;教輔室能滿足正常的教學需要。由于辦學條件的不斷斷改善,2007年11月,學校被評為江門市一級學校。 二、辦學理念 “和諧發(fā)展、人人成才”新時期學校教育管理,立足以人為本的辦學原則,以教師和學生為主體,貫徹“和諧發(fā)展,人人成才”的辦學理念,以教師和學生為主體,貫徹人本思想,實現(xiàn)教師與學生的和諧發(fā)展,達到培育人,發(fā)展人的終極教育目標。 三、學校發(fā)展目標根據(jù)我校目前的實際條件和現(xiàn)狀,力爭3—5年內把我校建設成為校風良好、管理規(guī)范、質量上乘的示范性初級中學;力爭到2010年,學校辦學規(guī)模達到18個教學班,學生人數(shù)900人,教職工52人;2015年達到36個教學班,學生人數(shù)1800人,教職工100人左右。 四、校訓、校風、教鳳、學風校訓:自學、自護、自強、自律校風:愛校、尊師、勤學、守紀教風:敬業(yè)、愛生、勤奮、奉獻學風:勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新 五、辦學特色在教學方法上,學校堅持因材施教,注重挖掘學生的特長。我校學生熱愛乒乓球運動,從小學起,他們就有較好的訓練,打下了比較扎實的基礎。因此,我校因勢利導,積極培養(yǎng)學生的興趣愛好,引導學生發(fā)揮特長。為了更好地突出我校的辦學特色,學校成立了以校長為組長的創(chuàng)辦乒乓球特色學校的領導小組?,F(xiàn)在參加乒乓球興趣小組的同學多達幾十人,學校配有10張乒乓球臺供學生訓練。長期以來也取得了較好的成績。
廣東煤炭地質一五二學校創(chuàng)辦于1966年,設有小學部和中學部,為廣東煤炭地質局興辦子弟學校,于1999年被評為全國煤炭地質系統(tǒng)標準化中小學,地處廣州市嘉禾廣東煤炭地質局,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。
清新縣第二中學,成立于1980年,前身是清城鎮(zhèn)第三初級中學,1984年易名為清郊中學,1992年6月撤區(qū)建縣,更名為太和中學,2004年6月被評為清新縣一級學校,2005年1月再次更名為清新縣第二中學?! ∏逍驴h第二中學,成立于1980年,前身是清城鎮(zhèn)第三初級中學,1984年易名為清郊中學,1992年6月撤區(qū)建縣,更名為太和中學,2004年6月被評為清新縣一級學校,2005年1月再次更名為清新縣第二中學。學?,F(xiàn)有校長1人,副校長3人,中層干部9人,有60個教學班,學生3573人,教職工192人,其中專任教師169人,專任教師中本科學歷107人,大專學歷62人。專任教師學歷達標率為100%。學校占地面積53000多平方米,建有教學樓2幢,科技樓1幢,學生宿舍2幢,師生飯?zhí)?個。學校教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三區(qū)分明,整體布局合理??萍紭莾仍O有多媒體室、實驗室、計算機室等63個功能室。運動區(qū)有400米環(huán)形跑道的田徑運動場,5個標準籃球場,2間體育器材室。校園及各教室均裝置了先進的廣播系統(tǒng)。學校按照國家一類標準配備常規(guī)教學儀器。圖書101555冊,訂有各種報刊73種?! ∥倚猿钟藶楸荆掠秊橄?,把立德樹人作為教育的根本任務,全面貫徹黨的教育方針,深化教育教學改革,全面推進素質教育,師生團結一致,奮發(fā)進取,取得了良好的辦學效果,教學教育水平不斷提高,優(yōu)秀教師、"三好學生"、"優(yōu)秀團員"不斷涌現(xiàn),在全國、省、市、縣等級別的各類競賽中屢創(chuàng)佳績。領導班子辦學思路清晰,實行分線分級管理,以制度管人,以管理育人,大力抓好教師的師德師風建設,大力整治學生的儀容儀表、行為紀律,增強學生的法紀安全意識,不斷完善學校的內部管理,使我校教學秩序井然,校風良好。于2008年1月,我校通過了省規(guī)范化學校的驗收,2008年12月通過了市級辦學水平學校的認定
羅陽一中是縣城(博羅縣)內一所公辦初級中學,坐落在風景優(yōu)美的葫蘆嶺北面,有22個教學班,在校生1400多人,教職工90多人。學校先后榮獲全國第二屆小公民道德建設活動集體二等獎、縣文明單位、縣安全文明校園、縣實施家庭教育‘九五’計劃先進集體等榮譽?! ×_陽一中有雄厚的師資力量,專任教師中有5人是中學高級教師,90%是中學一級教師,劉偉紅、周天來、劉秀婷是市級名教師培養(yǎng)對象,有一批教師已成為縣級以上教學骨干或學科帶頭人。 近年來,羅陽一中始終堅持德育為首,教學為中心,狠抓學校管理。校風學風有了根本的變化,教育教學質量有了顯著的提高,分別榮獲03、05、07年縣中考成績進步獎。近三年,有6人考上惠州市一中,2007年中考,有152人考上縣重點中學,其中有56人考上博羅中學,陳瑤同學總分排名全縣第七,綜合科并列縣第一,謝綺珊同學物理科并列市第一?! ×_陽一中堅持以人為本,貫徹一切為了學生、高度尊重學生、全面依靠學生的理念,全面改革課堂教學模式。生本教育已經(jīng)成為羅陽一中的辦學特色,在省內產(chǎn)生積極的、廣泛的影響?!痘葜萑請蟆泛汀读_浮》雜志對他們的做法進行了專題報道。陳留明校長分別在生本教育理論與實踐研習班、珠海市斗門區(qū)和金灣區(qū)骨干校長教師培訓班、廣東省基礎教育“百千萬人才工程”高級研修成果匯報會、博羅縣“珠江三角洲經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)以生本教育促進素質教育的區(qū)域推進研究”的課題實驗開題儀式等場合了作經(jīng)驗介紹。劉曉華老師還作為指導老師被邀請到澳門交流??h教育局組織全縣中學業(yè)務副校長和骨干教師到羅陽一中現(xiàn)場觀摩,廣東省基礎教育“百千萬人才工程”高級研修班的學員、南海市許海中學、增城市二中和小樓二中等外市學校的領導和骨干教師也到他們那里考察學習。增城市教育局姚廣耀局長帶領業(yè)務副局長、教研室主任到羅陽一中考察的時候,對他們所取得的成績給予高度的評價。
中山市南區(qū)僑中英才學校位于南區(qū)城南一路萬科城市花園,校園風景優(yōu)美,空氣清新,育人環(huán)境良好,師資優(yōu)良。 僑中英才學校遵循“以人為本,全面發(fā)展”的辦學宗旨,恪守“誠信、民主、求實、創(chuàng)新”的校風,發(fā)揚“虛心、堅韌、聰穎、高節(jié)”的學校精神,努力建設一所環(huán)境優(yōu)美、健康和諧的潔美學校,一所管理規(guī)范、質量過硬的優(yōu)質學校,一所特色鮮明、品牌卓越的活力學校。
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