廣州市培正中學(xué)座落在廣州市越秀區(qū)培正路,占地面積近7萬平方米,目前建筑面積63281.71平方米,綠化面積43048平方米。校內(nèi)古木參天,枝繁葉茂,優(yōu)雅寧靜。校舍多是上世紀(jì)初的建筑,校門、美洲樓、圖書館、澳洲樓、王廣昌樓等都是廣州市文物建筑,顯得古樸典雅。學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施先進(jìn),有寬敞明亮的課室、各個(gè)自然學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室、藏書豐富的圖書館,以及天文臺(tái)、電子閱覽室、網(wǎng)絡(luò)室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、大禮堂(能容納1300人)、多功能體藝綜合樓、天然草地足球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等各類齊備的文化體育設(shè)施,還有能同時(shí)容納一千多人進(jìn)餐的廣州市A級飯?zhí)??! ∨嗾袑W(xué)現(xiàn)有58個(gè)班,學(xué)生總數(shù)2594人,教職員211人。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍:現(xiàn)有高級教師45人,中級教師75人,其中現(xiàn)有和在讀碩士研究生23人。教師隊(duì)伍中有全國優(yōu)秀教師、省、市優(yōu)秀教師39人。有11位教師曾作為交流學(xué)者赴英國、美國、加拿大、新西蘭、泰國進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和文化交流。擔(dān)任市、區(qū)各級教研會(huì)理事、特約教研員的骨干教師共38人。一批科組被評為區(qū)先進(jìn)科組,英語科、化學(xué)科、歷史科作為學(xué)校的品牌學(xué)科連年被評為廣州市優(yōu)秀科組,化學(xué)科被評為廣東省優(yōu)秀科組。高尚的師德、一流的教學(xué)水平、令人矚目的成績,使我校教師的工作深受學(xué)生的歡迎、家長的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。 培正中學(xué)創(chuàng)校于1889年,三十年代于香港、澳門建立分校,形成一門多校的格局。“紅”與“藍(lán)”,是廣州培正中學(xué)的校色,“紅藍(lán)精神”,是培正中學(xué)的學(xué)校精神。“至善至正”的校訓(xùn)是對紅藍(lán)精神的概括和升華,出自古籍《大學(xué)》開宗明義“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”。“至”是“最和終極”,體現(xiàn)了培正人執(zhí)著與堅(jiān)韌的理念追求。“善”是做人之基,“正”是立世之本,“正"與“善”既是道德倫理的要求,也是中國文化中辦學(xué)方向的昭示?! ∨嗾齽?chuàng)校至今已有121年歷史,百多年中,這片土地經(jīng)歷了滄桑巨變,但培正中學(xué)的學(xué)校精神卻歷久彌新,仍然以勃勃的生機(jī)馳譽(yù)于嶺南教育界。新一代培正人秉承“至善至正”的校訓(xùn),吐故納新,形成了“繼承創(chuàng)新 超越”的辦學(xué)理念。在越秀區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以全面提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為重點(diǎn),以狠抓隊(duì)伍建設(shè)和教育科研為舉措,以構(gòu)建有針對性、實(shí)效性、人文性的德育工作體系為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在全體師生員工的共同努力下,培正中學(xué)進(jìn)入了一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的新時(shí)期,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,辦學(xué)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)顯著提升。近年來,連年榮獲初、高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng),升大率達(dá)到100%,本科率超94%,學(xué)校獲得了 “全國創(chuàng)建中小學(xué)和諧校園先進(jìn)單位”“全國百所名校”、 “廣東省先進(jìn)單位”、“廣東省安全文明校園”、首批“廣東省國家級示范性普通高中”、“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”等一串串閃亮的榮譽(yù)稱號。
廣州市第七十九中學(xué)創(chuàng)辦于1960年,是一所完全中學(xué),位于秀麗的東山湖畔,占地11000多平方米?,F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,其中高中部三個(gè)年級,每個(gè)級4個(gè)班。教師120人,其中高級教師18人。 學(xué)校以學(xué)生為重,為了學(xué)生的發(fā)展,在廣州市教育局、東山區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校以求實(shí)、創(chuàng)新為宗旨,努力為學(xué)生營造一流的現(xiàn)代化教育環(huán)境:校園信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了每一個(gè)課室,教育教學(xué)行政管理實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理;校園電視系統(tǒng)的主控室和演播室按一流的設(shè)備配置;除了設(shè)備完善的多媒體電教室外,三個(gè)計(jì)算機(jī)室、語音室、物理、化學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)室均配置了液晶顯示投影和實(shí)物投影的大屏幕多媒體電教平臺(tái);歷史、地理教學(xué)專用室、美術(shù)室、音樂室按教學(xué)的需要配置了最先進(jìn)的電教設(shè)施;特別是為了初三畢業(yè)班和高中的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,初三和高中各級的課室都建立液晶顯示投影和實(shí)物投影的大屏幕多媒體電教平臺(tái),學(xué)生可以在課室里上因特網(wǎng)查閱信息,全校除個(gè)別課室外均安裝空調(diào)設(shè)備。該校的電化教學(xué)設(shè)置仍處于全市各校領(lǐng)先的地位。 學(xué)校以質(zhì)量為先,在全校師生的共同努力下,建立了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到全面發(fā)展,初、高中畢業(yè)班年年都取得很好的成績:不少同學(xué)考取北京紡織工業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東商學(xué)院等高等院校;2003年高中畢業(yè)班工作在全市132所完全中學(xué)中排第39名;初中畢業(yè)班工作年年獲東山區(qū)一、二等獎(jiǎng),不少同學(xué)考取了華附、省實(shí)、執(zhí)信等省、市重點(diǎn)學(xué)校。 校 訓(xùn):求真務(wù)實(shí) 校 風(fēng):愛國愛校、勤教勤學(xué)、尊師愛生、遵紀(jì)守法 教 風(fēng):熱愛學(xué)生、嚴(yán)格要求、團(tuán)結(jié)互助、言傳身教 學(xué) 風(fēng):勤學(xué)好問、多思苦練、靈活扎實(shí)、互助上進(jìn) 電話: 020-83797349 地址: 廣州市大沙頭四馬路11號 網(wǎng)址: http://www.79z.net學(xué)校榮譽(yù) 學(xué)校以質(zhì)量為先,在全校師生的共同努力下,建立了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到全面發(fā)展,初、高中畢業(yè)班年年都取得很好的成績:不少同學(xué)考取北京紡織工業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東商學(xué)院等高等院校;2003年高中畢業(yè)班工作在全市132所完全中學(xué)中排第 三十九 名;初中畢業(yè)班工作年年獲東山區(qū)一、二等獎(jiǎng),不少同學(xué)考取了華附、省實(shí)、執(zhí)信等省、市重點(diǎn)學(xué)校。師資力量 教師120人,其中高級教師18人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層管理嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)行規(guī)范管理,教師們素質(zhì)良好,為跟上時(shí)代步伐,不斷充實(shí)學(xué)科知識,務(wù)求把最新知識傳達(dá)給每位學(xué)生。在教育學(xué)生上,學(xué)校堅(jiān)持熱愛學(xué)生、嚴(yán)格要求、團(tuán)結(jié)互助、言傳身教。不但對學(xué)生嚴(yán)格要求,對自身也嚴(yán)格要求,做到以身示教,成為學(xué)生們的榜樣。
廣州市第二十一中學(xué)創(chuàng)建于1954年。1957年11月改名為廣州師專附屬中學(xué),1958年8月改名廣東師范學(xué)院附屬中學(xué),1964年8月復(fù)名為廣州市第二十一中學(xué)。 這是一所條件良好的廣東省一級完全中學(xué),現(xiàn)有初、高中教學(xué)班40個(gè),學(xué)生人數(shù)2100多人,教職工共183人?! W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,開拓進(jìn)取,銳意改革,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。近幾年通過教代會(huì)決議提出了“差異教育”的教育模式,加快學(xué)校整體改革的步伐?! W(xué)校占地面積49667平方米,校園綠樹成蔭,雅潔幽靜,建成了花園式的校園。教學(xué)設(shè)備完善,裝備了先進(jìn)的語音室、電腦室、多媒體室、地理專用電教室、歷史專用電教室、美術(shù)室、音樂室、圖書館、生物園、地理園、地理礦石展示場、航空科技“殲六戰(zhàn)斗機(jī)”展示場,實(shí)現(xiàn)了多機(jī)一幕閉路電視進(jìn)入課堂,建立了二十一中學(xué)電視臺(tái),建立了校園網(wǎng)。電教設(shè)備為提高教學(xué)質(zhì)量打下了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。 校訓(xùn)是“志、嚴(yán)、勤、實(shí)”。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,注重提高學(xué)生的全面素質(zhì),因材施教。辦學(xué)指導(dǎo)思想明確,校風(fēng)校紀(jì)良好,教師水平高,教學(xué)認(rèn)真,學(xué)生努力學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量日益提高。 國家教委副主任柳斌同志在97年春到學(xué)校視察,寫下“辦學(xué)重全面發(fā)展,育人貴因材施教”的題詞。全國人大教科文副主任楊海波同志在96年冬到學(xué)校視察,也稱贊學(xué)校“全面育人,辦有特色”。多年來,我們學(xué)校為國家培養(yǎng)了大批德、智、體全面發(fā)展的人才,他們思想品德優(yōu)良、體魄強(qiáng)健、知識豐富,具有較強(qiáng)的思維能力、組織能力、交往能力,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,發(fā)揮很好的作用。 近三年,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,全體教職員工團(tuán)結(jié)、開拓、進(jìn)取,以鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績。近三年,師生共獲獎(jiǎng)880多人次;其中獲得省級以上獎(jiǎng)勵(lì)的有56項(xiàng),集體獲得獎(jiǎng)勵(lì)63項(xiàng)。
廣州市第十七中學(xué)是一所省一級公辦完全中學(xué),學(xué)校創(chuàng)建于1929年。在82年的辦學(xué)過程中,培養(yǎng)出了以廣東省常務(wù)副省長朱小丹為代表的一大批優(yōu)秀人才。2000年被評為廣州市一級學(xué)校,2002年被評為廣東省一級學(xué)校。2008年被評為依法治校示范校和廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校?! V州市第17中學(xué),其前身是大中、嘉應(yīng)中學(xué)兩校,創(chuàng)建于1929。該校是一間全日制完全中學(xué),在多年的發(fā)展中,培養(yǎng)出不少的革命家、政治家以及各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為宗旨,認(rèn)真落實(shí)新課程理念,堅(jiān)持“以質(zhì)立校”的辦學(xué)原則,依照教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持將理論研究和教學(xué)改革相結(jié)合,逐漸形成了自己的特色:德育為首,以德治教;以教育科研促教育改革、促教學(xué)質(zhì)量的提高;以現(xiàn)代教育技術(shù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化;美化校園,提升學(xué)校文化熏陶力,努力使每位學(xué)生都自主、能動(dòng)地發(fā)展,具有終身學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展的能力。學(xué)校依法辦學(xué),建章立制,注重管理效益;注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);學(xué)校求真務(wù)實(shí),狠抓素質(zhì)教育,特色教育效果顯著,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,為國家輸送了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的人才,得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
廣州市第十六中學(xué)于1934年建校,原名為廣州培桂中學(xué),由知名教育家馬君武(創(chuàng)辦廣西大學(xué))任首任校長。 馬君武先生致力于人才 培養(yǎng),與蔡元培先生有"北蔡南馬"之稱。周恩來評價(jià)他是"一代宗師"。1949年,又推舉著名語言學(xué)大師王力為董事長,現(xiàn)用"廣州市 第十六中學(xué)"校名為王力先生親題 學(xué)校于1993年被評為廣東省首批省一級學(xué)校,2007年通過廣東省國家級示范高中確認(rèn)驗(yàn)收,同時(shí)被評為廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀等級 學(xué)校。在創(chuàng)建過程中,投入大量資金對校園重新規(guī)劃改造,同時(shí)更新和補(bǔ)充教學(xué)儀器設(shè)備,加強(qiáng)教育信息化建設(shè),按示范性高中的標(biāo)準(zhǔn)配 置專用功能場室,使學(xué)校的辦學(xué)條件得到了全面提升。學(xué)校有200米環(huán)形跑道(附設(shè)130米直跑道)運(yùn)動(dòng)場、室內(nèi)體育館、室內(nèi)乒乓球館各 1個(gè),籃球場5個(gè),排球場1個(gè),羽毛球場4個(gè)?,F(xiàn)已建成符合高考、中考要求的語音室三間,2011年3月和5月開始,分別承擔(dān)全國普通高考 和廣州市中考英語聽說考場工作。建有1000M主干校園網(wǎng),教育教學(xué)信息資源庫,現(xiàn)代辦公管理系統(tǒng),所有教室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)科功能室均 配有多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)平臺(tái)。今日十六中,校園內(nèi)古樹參天,綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,文化氛圍濃郁,設(shè)備設(shè)施完善,是讀書育人的好地方。 在七十九年辦學(xué)歷程中,十六中人始終堅(jiān)守理想,在建校之初即以"勤樸誠愨"為校訓(xùn),而今十六中人秉承"校風(fēng)正,師資高,學(xué)績 優(yōu)"的傳統(tǒng),以育人為中心,走內(nèi)涵發(fā)展道路,不斷強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量意識,成為一所質(zhì)量高、校風(fēng)正、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校,入選廣東 百所名校,成為莘莘學(xué)子成才的搖籃?! ∈性?以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下發(fā)展,實(shí)施"自主學(xué)習(xí)、自我教育、自求發(fā)展"的"三自" 教育模式,全面提高學(xué)生素質(zhì),為學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件和空間。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí),品德行為良好。教師敬業(yè)愛生,師德高 尚。十六中有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,其中特級教師1人,高級教師90人,有研究生學(xué)歷的教師89人。先后有406人次分別獲得全國先進(jìn)勞動(dòng) 者、全國模范教師、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、廣東省優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀教師、南粵教書育人優(yōu)秀教師、南粵教壇新秀、廣州市勞動(dòng)模范、 廣州市三八紅旗手、廣州市記二等功、廣州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等全國、省、市、區(qū)級各類榮譽(yù)稱號。
廣州市第十三中學(xué)是一所具有百年底蘊(yùn)且擁有兩個(gè)校區(qū)的完全中學(xué)。學(xué)校位于廣州市著名的文化教育街-文德路,校園環(huán)境幽雅,翰墨飄香,承載了百年的育人重任。高中部校區(qū)校址一帶古稱番山,番山是廣州老城區(qū)最高的山崗,它一直是廣東文化教育的“圣域”,從宋朝開始就有在番山設(shè)學(xué)課士的最早記錄。高中部地處番山之中,秉承了廣東文化的英氣。初中部坐落在禺山附近,兩校區(qū)優(yōu)越地理位置彰顯了學(xué)校悠久的歷史和厚重的人文積淀?! ∈星吧頌樗搅⒔讨覍W(xué)堂,創(chuàng)辦于1902年(清光緒二十八年)。光緒27年,清廷鑒于內(nèi)外憂患日益嚴(yán)重,下令廢科舉興學(xué)堂。光緒28年(1902年),在籍翰林丁仁長、吳道容,舉人汪兆銓等紳士在廣府學(xué)宮孝弟祠(今市13中)籌建了一所 “中學(xué)為體,西學(xué)為用“的新式學(xué)堂——教忠學(xué)堂?! ⌒⒌莒粼粝潞芏嗄课娜说淖阚E。對近代中國產(chǎn)生過重大影響的文化巨人康有為,8歲時(shí)在孝弟祠接受啟蒙教育,33歲重返孝弟祠教冬課。教忠學(xué)堂成立后,清末名流翰林丁仁長任監(jiān)督(即校長)。1906年,教忠學(xué)堂改為教忠?guī)煼秾W(xué)堂。辛亥革命以后,又改為私立教忠?guī)煼秾W(xué)校??箲?zhàn)期間,學(xué)校幾經(jīng)遷徙,在澳門、郁南連灘等地創(chuàng)建分校,繼續(xù)秉承“為國力學(xué)”的校譽(yù)。1952-1953年,政府先后將教忠中學(xué)、萬川中學(xué)、力行中學(xué)合并為一校,1953年正式改名為“廣州市第十三中學(xué)”。2006年,學(xué)校又與前身為誠信中學(xué)、機(jī)電職中的39中合并,2010年7月,學(xué)校與25中合并。如今的大十三中學(xué),是擁有初、高中兩個(gè)校區(qū)的省一級學(xué)校。
廣州市第十中學(xué)是一所百年老校,前身主要是私立興華中學(xué)。原址是鹽務(wù)緝私統(tǒng)領(lǐng)舊衙門署、原日酒樓茶室總工會(huì)會(huì)所。1906年,私立興華中學(xué)由華僑、幾名基督教及一些熱心辦學(xué)的人士,靠募捐、變賣部分房地產(chǎn)、向銀行借貸集資,耗資十一萬余元買下作為永久校址,興辦學(xué)校。幾經(jīng)改換校名,最后定名為興華中學(xué)。學(xué)生最初僅十余人,后來發(fā)展至千余人。教職員由原來的數(shù)人增至八十余人。1953年9月由政府把私立興華中學(xué)和私立繼昌學(xué)校合并,并命名為"廣州市第十中學(xué)",是建國以來第一批私立中學(xué)改制為公立中學(xué)的學(xué)校。從興華中學(xué)創(chuàng)辦至今已有98年歷史?! 』厩闆r:廣州市第十中學(xué)2004年4月被廣州市人民政府評為廣州市一級學(xué)校。2004年經(jīng)廣州市越秀區(qū)教育局布局調(diào)整,與廣州市46中合并,沿用"廣州市第十中學(xué)"校名辦學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)2232人,在職教職工201人,校園占地面積8899.16平方米?! ≡O(shè)施建設(shè):學(xué)校校園規(guī)劃布局合理,有良好的教學(xué)環(huán)境,教室寬敞明亮,前有走廊,后有獨(dú)立陽臺(tái),球場全塑鋪成,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、功能室設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)電教平臺(tái),校園教學(xué)網(wǎng)、視頻網(wǎng)的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)入各課室、功能室、辦公室及教學(xué)場室,達(dá)到目前先進(jìn)的水平。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室10個(gè),高標(biāo)準(zhǔn)電腦室4個(gè),多媒體語言實(shí)驗(yàn)教室1個(gè),綜合電教室2個(gè),外文打字室1個(gè),勞技教室一個(gè),計(jì)算機(jī)教學(xué)平臺(tái)27個(gè)。大部分課室設(shè)有實(shí)物投影儀,所有課室都可使用手提電腦進(jìn)入校園網(wǎng)絡(luò)和因特網(wǎng)。供教師備課、辦公使用的計(jì)算機(jī)有88臺(tái),有教師電子閱覽室、課件制作室。教師使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已成為一種常規(guī)的教學(xué)手段?! 熧Y隊(duì)伍:學(xué)?,F(xiàn)有教職工201人,高級教師31人,中級職稱94人。其中在讀研究生及研究生課程22人,本科128人,研究生1人。高、初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)均為100%?! ≌雇磥恚阂?guī)劃廣州市第十中學(xué)為一所具有42個(gè)教學(xué)班的全日制完全中學(xué),設(shè)高中班24個(gè),初中班18個(gè)。根據(jù)廣州市城市規(guī)劃中軸線改造規(guī)劃用地,學(xué)校占地面積2.3萬平方米。學(xué)校將努力創(chuàng)建為一所更高等級的、具有鮮明特色的現(xiàn)代化新型學(xué)校?! W(xué)校校園規(guī)劃布局合理,有良好的教學(xué)環(huán)境,教室寬敞明亮,前有走廊,后有獨(dú)立陽臺(tái),球場全塑鋪成,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、功能室設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)電教平臺(tái),校園教學(xué)網(wǎng)、視頻網(wǎng)的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)入各課室、功能室、辦公室及教學(xué)場室,達(dá)到目前先進(jìn)的水平。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室10個(gè),高標(biāo)準(zhǔn)電腦室4個(gè),多媒體語言實(shí)驗(yàn)教室1個(gè),綜合電教室2個(gè),外文打字室1個(gè),勞技教室一個(gè),計(jì)算機(jī)教學(xué)平臺(tái)27個(gè)。大部分課室設(shè)有實(shí)物投影儀,所有課室都可使用手提電腦進(jìn)入校園網(wǎng)絡(luò)和因特網(wǎng)。供教師備課、辦公使用的計(jì)算機(jī)有88臺(tái),有教師電子閱覽室、課件制作室。教師使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已成為一種常規(guī)的教學(xué)手段。
廣州市第七中學(xué)前身為培道中學(xué),創(chuàng)辦于 1888 年,由美國浸信會(huì)傳道會(huì)初設(shè)婦孺班開始,幾經(jīng)變遷,在 1962 年定名為廣州市第七中學(xué)至今,是廣東省首批省一級學(xué)校,廣東省文明單位,廣州市文明單位標(biāo)兵。廣東省首批國家級示范性普通高中。 學(xué)校地處廣州市老城區(qū)中心地帶,占地面積 35863 平方米 ,建筑面積 30991 平方米 。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,濃郁的書香,典雅的布局,涌動(dòng)的青春 活力,渾然為一體,煥發(fā)出火一樣的熱情和勃勃生機(jī)。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施比較齊全,除了三棟教學(xué)樓外,有六層的科學(xué)館樓,配置各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室等32間;四層的圖書館,藏書 10 萬冊,報(bào)刊總數(shù) 279 種;體育館總面積 5070 平方米 ,有恒溫游泳池一個(gè);有 2 個(gè) 200 米 環(huán)形跑道并附 100 米 直跑道的田徑場。學(xué)校在 1999 年已建成千兆光纖校園網(wǎng),多媒體教學(xué)平臺(tái)已進(jìn)入所有教室,全校共有計(jì)算機(jī) 562 臺(tái)。每一位一線教師都配有一部手提電腦?! ‖F(xiàn)在的七中,是由解放初期的培正中學(xué)和培道中學(xué)這兩校合并而成,她集兩校師資、設(shè)備之優(yōu)勢,承良好辦學(xué)之傳統(tǒng),形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校師資力量雄厚,教師隊(duì)伍整體水平高。高中部現(xiàn)有 36 個(gè)教學(xué)班,學(xué)生 1779 人,教職員 138 人。在 114 名專任教師中,有特級教師 1 人,高級教師 42 人,一級教師 36 人,二級教師 33 人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100% ,其中研究生學(xué)歷 18 人。 22 名教師在省、市、區(qū)學(xué)科教研會(huì)或中心組分別擔(dān)任理事長、理事、中心組成員。 七中歷史上人才輩出,榮獲 2003 年“歐萊雅——聯(lián)合國世界杰出女科學(xué)家成就獎(jiǎng)”的中國科學(xué)院院士李方華( 1949 屆畢業(yè)生),模范科學(xué)工作者、中國工程院院士黃翠芬( 1940 屆畢業(yè)生),享譽(yù)美國半個(gè)世紀(jì)而不衰的航空女杰張瑞芬( 1921 屆畢業(yè)生),參與我國第一顆原子彈成功研制并光榮立功的符紅鐵( 1958 屆畢業(yè)生),榮獲第 39 屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆⑹艿絿抑飨\濤接見的廣東省醫(yī)院管理學(xué)會(huì)護(hù)理管理分會(huì)主任委員鐘華蓀( 1962 屆畢業(yè)生),榮獲 1993 年美國總統(tǒng)克林頓科學(xué)研究基金“教職員總統(tǒng)獎(jiǎng)”的生物工 程 博士朱承( 1975 屆畢業(yè)生)……一個(gè)個(gè)閃光的名字,見證七中百年華彩,萬千英才?! 】缛胄碌氖兰o(jì),百年七中勵(lì)精圖治,更上層樓。按照“傳承創(chuàng)新,追求卓越”的辦學(xué)理念,把原培道女子學(xué)校校訓(xùn)“愛誠貞毅”改為七中校訓(xùn)“愛誠真毅”,一字之改,體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí)的精神?! ?998 年學(xué)校開始構(gòu)建“三體”教育模式, 2002 年被立項(xiàng)為廣東省教育廳“十五”重點(diǎn)課題; 1997 年學(xué)校教研室主任馮旭初開始構(gòu)建“四合一”主體教學(xué)模式, 2002 年被立項(xiàng)為全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題,這是當(dāng)時(shí)全國唯一一個(gè)由中學(xué)教師負(fù)責(zé)的國家課題。廣州市 16 間學(xué)校和香港 3 間學(xué)校 11 個(gè)學(xué)科 281 位教師參加了課題實(shí)驗(yàn),取得了豐碩成果。 2006 年 3 月,全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任酆力親自帶領(lǐng)專家組到廣州七中為“四合一”主體教學(xué)模式進(jìn)行了成果鑒定,發(fā)給了結(jié)題證書。 2007 年,校長王敬民負(fù)責(zé)的《“四合一”教學(xué)模式的普適性研究》被立項(xiàng)為全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題,并于 2008 年 1 月 18 日 舉行了開題大會(huì),廣州市有 14 間學(xué)校 281 位老師參加課題實(shí)驗(yàn)?! “倌昀闲ü馊A,七中代有才人出。學(xué)校在 1996 年涌現(xiàn)了廣東省高考英語狀元韋寧; 2002 年有了廣東省高考數(shù)學(xué)狀元馬文晉; 2003 年出現(xiàn)綜合科狀元于雋; 2004 年有了廣東省藝術(shù)類考生第一名陳朗文; 2006 年又涌現(xiàn)了廣東省高考?xì)v史科狀元朱紹杰; 2007 年廣東省理科基礎(chǔ)高考狀元伍偉聰。 七中學(xué)生的整體素質(zhì)更是令人欣羨,從 1994 年至 2008 年,七中連續(xù) 15 年獲得廣州市教育局高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng),高中升大學(xué)本科率保持在 90% 以上,上省重點(diǎn)率達(dá) 52% ,升大錄取率保持在 100% 。同時(shí),連續(xù) 14 年獲得廣州市越秀區(qū)初中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)。 實(shí)施新課程以來,七中學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。高三學(xué)生湯學(xué)斌等人的研究性課題《廣州人有望找回半個(gè)太陽》榮獲 2002 年廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、全國三等獎(jiǎng);高二學(xué)生吳曉瑛的研究性課題《中國城市高中生課外閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查》榮獲 2004 年廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);朱彥同學(xué)榮獲第八屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽普及組一等獎(jiǎng)。葉泉志同學(xué)發(fā)現(xiàn)的小行星被命名為“穗七中星”閃爍太空,揚(yáng)名海內(nèi)外。 2006 至 2008 學(xué)年,累計(jì) 349 人次獲得廣州市級學(xué)科競賽獎(jiǎng)勵(lì)、 216 人次獲得廣東省級學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì), 256 人次獲得國家級學(xué)科競賽獎(jiǎng)勵(lì)?! ∑咧惺鞘∈刑飶絺鹘y(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,在全國、省市競賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng),被評為全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)單位?! W(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,“辦人民滿意的教育,當(dāng)人民滿意的教師”是七中人的追求。學(xué)校提出創(chuàng)辦“科研示范校”的口號,積極拓展創(chuàng)新,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 漫步校園,古樹成蔭,姹紫嫣紅,鳥語花香,好一座優(yōu)雅、恬靜,充滿人文關(guān)懷的學(xué)府,百年名校,精英薈萃,生機(jī)盎然,正邁著穩(wěn)健的步伐走向新的里程。
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