2012青島教師資格教育教學(xué)能力測試工作通知(3)

2012-08-06 10:38:44 [您的教師考試網(wǎng)]

關(guān)于對測試中違反紀(jì)律及作弊問題的處理規(guī)定

為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對違反測試紀(jì)律者，視其情節(jié)輕重，分別給予以下處理：

一、考生在有違反下列紀(jì)律之一者，測試成績判零分：

1.夾帶資料（書籍、筆記、小抄等）者；

2.頂替和被替參加測試者；

3.幫助他人作弊者；

4.在備課室隨便說話或交頭接耳，左顧右盼者；

5.在備課室抄錄資料（書籍、筆記、小抄等）及偷看他人備課材料，抄襲他人者；

6.在備課室和休息室使用通訊工具或通過無線信號傳輸設(shè)備與場外聯(lián)系者；

7.備課時間到仍不停止備課者；

8.將考點提供的教材帶出備課室或考場者；

9.故意毀壞測試教材者。

10.其他違反測試紀(jì)律不聽勸告者。

二、考生凡有下列行為之一者，除按第1條規(guī)定執(zhí)行外，還報請公安部門，按擾亂社會治安處理：

1.擾亂測試秩序，影響他人測試不聽警告者；

2.威脅監(jiān)考人員人身安全者；

3.沖擊測試場所，影響測試正常進(jìn)行者。

三、對監(jiān)考人員玩忽職守，縱容、袒護(hù)考生作弊者，立即取消其工作資格，并由其所在單位進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測試評分標(biāo)準(zhǔn)

測試方式	測試項目	測試指標(biāo)	測試標(biāo) 準(zhǔn)
面試	儀表儀態(tài)，語言表達(dá)	儀表儀態(tài)，口頭表達(dá)能力	儀表莊重，行為大方，舉止文雅；口齒清晰，表達(dá)流暢，條理清楚
面試	教育觀念，解決實際問題的能力	學(xué)生觀、教育價值觀、職業(yè)道德觀，處理突發(fā)事件和　一般事件的能力	正確的學(xué)生觀、先進(jìn)的教育價值觀、良好的職業(yè)道德觀；熱愛教育工作，對從事所申請學(xué)段教學(xué)工作有充分的心理準(zhǔn)備和正確的認(rèn)識；能機(jī)智合理處理突發(fā)事件和一般事件
說課	教學(xué)設(shè)計，教學(xué)能力，教學(xué)基本素養(yǎng)，教學(xué)思想	教材分析及教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)計	教材分析全面、透徹；教學(xué)目標(biāo)完整（知識、能力、非認(rèn)知素質(zhì)）、適度、明確、具體；教學(xué)內(nèi)容正確，容量和深度、廣度適宜，難點、重點確定合理，突出重點、突破難點的策略得當(dāng)
		教學(xué)方法、手段及過程設(shè)計	教學(xué)方法設(shè)計富有實效性，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、開放性、探索性、創(chuàng)新性、層次性；恰當(dāng)運用有效的教學(xué)手段和教具；教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，教學(xué)過程設(shè)計有序
		教學(xué)基本素養(yǎng)	語言準(zhǔn)確、生動、精煉，板書設(shè)計簡明、規(guī)范；教態(tài)親切、自然，態(tài)度認(rèn)真。
		教學(xué)思想	體現(xiàn)教學(xué)的民主性，注重師生間的互動、交往；體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，能夠使學(xué)生積極主動參與教學(xué)活動；能夠面向全體學(xué)生；注重學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)；先進(jìn)的教育理念在整個說課過程中得到有機(jī)體現(xiàn)

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