http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-14 17:19 江西教師招聘 [您的教師考試網]
36.【答案】B
【解析】本題考查地理教師的能力結構。分析提問是要求學生識別地理問題的條件與原因,找出條件之間、原因與結果之間的關系。故本題選B。
37.【答案】B
【解析】本題考查地理教師的能力結構。復習導入是指教師通過引導學生復習已經學過的知識,承上啟下,將學生帶到新的學習活動中來的方法。其作用是可以強化新舊知識之間的聯系。
38.【答案】B
【解析】本題考查中學地理教學評價的概述。具體的教學評價對整個教學的功能主要體現在:導向作用、診斷作用、激勵作用、管理作用。A項體現了激勵作用,B項體現了診斷作用,C項體現了導向作用,D項體現了管理作用。故本題選B。
39.【答案】B
【解析】本題考查中學地理教學評價的概述。形成性評價是在教學進行過程中,為引導教學前進或使教學更為完善而進行的對學生學習結果的確定。故本題選B。故本題選B。
40.【答案】C
【解析】本題考察地理學習質量評價。地理調查分析法是指教師指導學生通過地理調查的方式,完成既定學習任務的教學方法。地理調查法是一種重要的實踐性地理教學方法,具有綜合性的特點。故本題選C。

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責任編輯:欣欣
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