http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-12 17:09 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
129.操作技能的特點是( )。
A.物質(zhì)性、外顯性、展開性 B.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性
C.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性 D.觀念性、內(nèi)潛性、展開性
130.明明能熟練地背出乘法九九表口訣,但他能背出“六八四十八”,卻回答不出“八乘六等于多少”的問題。這種學(xué)習(xí)屬于( )。
A.意義學(xué)習(xí) B.機械學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) D.總括學(xué)習(xí)
【答案解析】
129.【答案】A
【解析】本題考查操作技能的特點。操作技能是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的操作活動方式。具有以下三個特點:(1)對象具有客觀性(物質(zhì)性),操作技能的活動對象是物質(zhì)性客體或肌肉;(2)執(zhí)行具有外顯性,操作動作的執(zhí)行是通過外部顯現(xiàn)的肌體運動實現(xiàn)的;(3)結(jié)構(gòu)具有展開性,操作活動的每個動作必須切實執(zhí)行,不能合并、省略。心智技能具有以下三個特點:(1)對象具有觀念性,心智活動的對象是客體在人腦中的主觀映象;(2)執(zhí)行具有內(nèi)潛性,心智活動的執(zhí)行是借助于內(nèi)部言語在頭腦內(nèi)部默默地進行的;(3)結(jié)構(gòu)具有簡縮性,心智活動是高度省略和簡化的。故本題選A。
130.【答案】B
【解析】本題考查奧蘇貝爾關(guān)于學(xué)習(xí)的分類。從學(xué)生學(xué)習(xí)的方式上,將學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí);從學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識的關(guān)系上,又將學(xué)習(xí)分為有意義學(xué)習(xí)和機械學(xué)習(xí)。其中,機械學(xué)習(xí)也稱為記憶學(xué)習(xí),它是通過記憶和評價外部環(huán)境所提供的信息來達到學(xué)習(xí)目的的。在這種學(xué)習(xí)方法中,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)對外部提供的信息不進行任何變換,只進行簡單的記憶。題干中,明明能熟練的地背出乘法九九表口訣,卻回答不出對應(yīng)的問題,屬于機械學(xué)習(xí)。故本題選B。

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責(zé)任編輯:云云
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