http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-12 17:03 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
105.維果斯基提出“教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面”,關(guān)于該教學(xué)原則,下列表述正確的是( )。
A.應(yīng)該提前講授未來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容
B.教學(xué)可以不考慮兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平
C.教學(xué)的重要任務(wù)是創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”
D.根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的水平進(jìn)行教學(xué)
106.身心狀態(tài)的劇變、內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)、自我意識(shí)的覺(jué)醒、獨(dú)立精神的加強(qiáng),是( )階段的特征。
A.兒童期 B.少年期
C.青年期 D.幼兒期
107.學(xué)生原有知識(shí)水平或心理發(fā)展水平對(duì)新學(xué)習(xí)的適應(yīng)性,稱(chēng)為( )。
A.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 B.關(guān)鍵期
C.同化 D.順應(yīng)
【答案解析】
105.【答案】C
【解析】本題考查維果斯基的教育思想。維果斯基提出了“最近發(fā)展區(qū)”,并認(rèn)為教學(xué)創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū),第一個(gè)發(fā)展水平與第二個(gè)發(fā)展水平之間的動(dòng)力狀態(tài)是由教學(xué)決定的。因此提出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面”。同時(shí),為了發(fā)揮教學(xué)的最大作用,維果斯基強(qiáng)調(diào)了“學(xué)習(xí)的最佳期限”。如果脫離了學(xué)習(xí)某一技能的最佳年齡,從發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看來(lái)都是不利的,它會(huì)造成兒童智力發(fā)展的障礙。開(kāi)始某一種教學(xué),必須以成熟與發(fā)育為前提,但更重要的是教學(xué)必須首先建立在正在開(kāi)始形成的心理機(jī)能的基礎(chǔ)上,走在心理機(jī)能形成的前面。ABD選項(xiàng)不符合題意。故本題選C。
106.【答案】B
【解析】本題考查少年期的心理特征。身心狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識(shí)的覺(jué)醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng),是少年期的表現(xiàn)。故本題選B。
107.【答案】A
【解析】本題考查學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是指學(xué)生原有的知識(shí)水平(或心理發(fā)展水平)對(duì)新學(xué)習(xí)的適應(yīng)性,即學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),那些促進(jìn)或妨礙學(xué)習(xí)的個(gè)人生理、心理發(fā)展的水平和特點(diǎn)。故本題選A。

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責(zé)任編輯:云云
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