中小學(xué)教師招聘教育綜合知識(shí)筆試試題判斷題21

http://shanghai.hteacher.net 2024-09-25 15:12 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

61.為了使學(xué)生能順利掌握概念或規(guī)則，教師可運(yùn)用正例傳遞概念或規(guī)則，無需運(yùn)用反例。 ( )

61.【答案】錯(cuò)誤

【解析】正例又稱肯定例證，指包含著概念或規(guī)則的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的例證。反例又稱否定例證，指不包含或只包含了一小部分概念或規(guī)則的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證。一般而言，概念或規(guī)則的正例傳遞了有利于概括的信息，反例則傳遞了有利于辨別的信息。因此，為了使學(xué)生能順利掌握概念或規(guī)則，教師要配合運(yùn)用正例和反例。故本題錯(cuò)誤。

62.少年早慧和大器晚成是智力發(fā)展水平不同的表現(xiàn)。 ( )

62.【答案】錯(cuò)誤

【解析】少年早慧和大器晚成是智力表現(xiàn)早晚上面的差異。故本題錯(cuò)誤。

63.正所謂“熟能生巧”，在教學(xué)中，練習(xí)的次數(shù)和實(shí)踐越多越好。 ( )

63.【答案】錯(cuò)誤

【解析】并不是練習(xí)越多越好，練習(xí)應(yīng)該適量，練習(xí)過多，可能會(huì)因疲勞而發(fā)生“報(bào)酬遞減”現(xiàn)象，練習(xí)效果就會(huì)逐漸下降，出現(xiàn)厭倦、疲勞等消極效應(yīng)。故本題錯(cuò)誤。

關(guān)注公眾號(hào)