http://heilongjiang.hteacher.net 2024-08-01 16:47 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
在講數(shù)字 2 時,有小朋友大聲說,這是一條蛇,教師講講蛇吧,你怎么辦?
【答題要點(diǎn)】(1)表揚(yáng)鼓勵幼兒(2)正確引導(dǎo)幼兒(3)做好預(yù)設(shè)
【參考答案】
幼兒期的孩子們處于具體形象思維階段,抽象邏輯思維剛剛萌發(fā)。幼兒看到具體的數(shù)字 2,說這是條蛇,這是由于幼兒的年齡特點(diǎn),即想象力豐富所產(chǎn)生的再造想象。作為教師,我會這樣來處理。
(1)贊許幼兒,鼓勵幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象力。
(2)正確地引導(dǎo)幼兒。幼兒將數(shù)字 2 想象成蛇,但是它并不是蛇,并且數(shù)字 2 代表的含義和蛇也完全不同。
(3)在教學(xué)的過程中我會做好預(yù)設(shè),當(dāng)幼兒提出這樣的想法時,我可以充分利用這點(diǎn),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,如“2 像蛇,那么大家想一想其他的數(shù)字像什么呢”,這樣既可以鍛煉幼兒的思維能力,又可以讓幼兒在“說”的過程中鍛煉自身的語言表達(dá)能力,使幼兒園五大領(lǐng)域融會貫通,讓幼兒對數(shù)字的認(rèn)識有更深刻的理解。
總而言之,優(yōu)秀的孩子都是“愛”出來的,因此,我會懷著愛孩子的態(tài)度,時刻觀察孩子的優(yōu)點(diǎn)及時給予表揚(yáng),正確引導(dǎo),真正落實(shí)因材施教,而不是批評孩子,抹殺孩子的想象力。

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