http://cqmzn.com 2024-07-19 09:19 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一個數(shù)學成績優(yōu)秀的學生由于某種原因產(chǎn)生了對數(shù)學的厭惡,他離開學校后很可能不會再主動去鉆研數(shù)學問題了。這種現(xiàn)象屬于( )。
A.連帶學習
B.附屬學習
C.正規(guī)課程
D.隱性課程
【答案】A 【解析】美國教育思想家杜威曾在《經(jīng)驗與教育》(1916年)一書中提出過“連帶學習”的概念。他認為“連帶學習”在一定條件下,甚至比正規(guī)教學內(nèi)容有更重大的教育影響。例如,一個學生可以得到優(yōu)秀的數(shù)學成績,但如果他在學習數(shù)學的過程中,由于某種原因而“學會了”對數(shù)學的厭惡,那就可以預料,在離開了學校以后,他很可能永遠也不會再去主動鉆研數(shù)學問題了。故本題選A。

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責任編輯:欣欣
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