教師招聘面試試講說課稿：小學(xué)思政《我很誠(chéng)實(shí)》

http://shandong.hteacher.net 2024-07-12 17:21 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

學(xué)生分享

教師總結(jié)：誠(chéng)實(shí)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德，說謊是一種不好的行為，我們要有明辨是非的能力。

活動(dòng)三：幫忙出主意

小花是個(gè)好面子的女生，一天同學(xué)們都在討論自己家養(yǎng)的小動(dòng)物，小花家并沒有養(yǎng)小動(dòng)物，卻說自己家養(yǎng)了幾條金魚。同學(xué)們都想去看看小花家的金魚，小花一時(shí)之間不知道該怎么辦。教師：小花為什么會(huì)說謊?

學(xué)生：因?yàn)樾』ㄊ且粋€(gè)好面子的女生，怕丟了面子。

教師：小花該怎么辦，幫他出出主意。學(xué)生自由發(fā)言教師總結(jié)：有時(shí)我們會(huì)不由自主的說謊，也會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或者虛榮好勝而說謊。

2.讓誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)

活動(dòng)四：情景扮演

鏡頭一：從商店買東西回家，店員多找了三塊錢，我該…

鏡頭二：踢足球不小心把鄰居家的窗戶踢碎了，旁邊沒人發(fā)現(xiàn)，我該…

鏡頭三：測(cè)驗(yàn)時(shí)有一道題不會(huì)，正好可以看見同桌的答案，這時(shí)我該…

學(xué)生分角色扮演

教師總結(jié)：我們的成長(zhǎng)需要誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

多媒體展示圖片

圖片一：小芳突然想到一個(gè)惡作劇，于是他氣喘吁吁的跑到山上告訴小文說你家來客人了。

圖片二：小麗看到爺爺?shù)牟∏榧又?，為了不讓爺爺?dān)心，告訴爺爺他的病馬上就好了。

小組討論：根據(jù)本節(jié)課我們所學(xué)到的知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們思考這兩種謊言的性質(zhì)一樣嗎?學(xué)生自由討論，教師進(jìn)行正確引導(dǎo)。

最后師生明確：現(xiàn)實(shí)中謊言是復(fù)雜多樣的，有些謊言的初衷是好的，我們要持理解的態(tài)度。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

課堂小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了誠(chéng)實(shí)與謊言，并且知道了我們的成長(zhǎng)需要誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)來陪伴。

課后作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們搜集關(guān)于誠(chéng)實(shí)的名人名言，下節(jié)課我們來探討。

五、板書設(shè)計(jì)

我很誠(chéng)實(shí)

一、誠(chéng)實(shí)與謊言

二、讓誠(chéng)實(shí)伴隨成長(zhǎng)

推薦閱讀：

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯：云云