http://shandong.hteacher.net 2024-07-12 17:21 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
聽故事,談體會:(科學(xué)家夫婦獻身故事,張衡的研究。)
從這兩個故事中,你能告訴大家什么呢?
思考:人類為什么要研究這兩種自然現(xiàn)象,或者其它現(xiàn)象?
2. 指導(dǎo)學(xué)生在遇到地震時,如何保護自己。
當?shù)卣鸢l(fā)生時,最重要的是人要立即離開房屋,到室外空曠的地方去,以免被倒塌的房屋砸死、砸傷。如果來得及,最好在離開房屋前,拉斷電閘,熄滅爐火,以免造成火災(zāi)。
3. 你在其它災(zāi)難面前我們怎么辦?
(五)全課小結(jié)
1. 師生共同總結(jié)本課內(nèi)容
談話:同學(xué)們,到現(xiàn)在為止,你們對火山和地震又有了哪些新的認識。
2. 提出再研究的問題:
談話:同學(xué)們了解的真多!那么對于這種會給人類帶來巨大損失的自然災(zāi)害,你有什么想法呢?還有什么新的問題想提出來繼續(xù)研究呢?
3. 談話:看來關(guān)于火山噴發(fā)和地震現(xiàn)象還有很多值得我們繼續(xù)研究的的問題。那就請大家把今天沒有完成的研究繼續(xù)下去,當然你還可以通過查閱課外書籍、實地觀察等其它方法進行探究。相信你會成為一個研究火山和地震的專 家。
(六)拓展:
學(xué)了本節(jié)課的知識,你能解釋汶川為什么會發(fā)生這么大的地震呢?(汶川處于我國一個大地震帶——南北地震帶上,此次地震是印度板塊向亞洲板塊俯沖,造成青藏高原隆升導(dǎo)致的,震源深度為10千米—20千米,持續(xù)時間較長,因此破壞性巨大。)
板書設(shè)計:
地球內(nèi)部運動 劇烈 火山 地形發(fā)生變化
緩慢 地震

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