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51.提出假設(shè)是問(wèn)題解決的關(guān)鍵階段。 ( )
52.問(wèn)題解決的啟發(fā)式策略是指對(duì)一個(gè)問(wèn)題的所有解決途徑都加以嘗試。 ( )
53.讓學(xué)生根據(jù)文章標(biāo)題,猜測(cè)文中具體內(nèi)容的創(chuàng)造性訓(xùn)練方法是自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練。 ( )
54.智力低,創(chuàng)造力一定低,智力高,創(chuàng)造力一定高。 ( )
55.功能固著容易使人的思維活動(dòng)刻板化,進(jìn)而限制人們靈活地解決問(wèn)題。 ( )
【參考答案】
√××××

責(zé)任編輯:欣欣
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)取?
備考資料預(yù)約
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