海南特崗教師招聘面試試題演練39

http://cqmzn.com 2024-06-06 17:17 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

39.當(dāng)?shù)赜變簣@組織方言活動(dòng)，有外地幼兒園小朋友參加，不會(huì)當(dāng)?shù)胤窖裕阕鳛橛變豪蠋熌阍撛趺醋?【幼兒園】

【參考解析】

我國(guó)是一個(gè)文化兼容，包羅萬(wàn)象的國(guó)家，也是一個(gè)多民族大團(tuán)結(jié)的國(guó)家，方言作為一個(gè)民族的文化烙印，應(yīng)該被我們保護(hù)和傳承，文化傳承應(yīng)該從小抓起，幼兒園的方言活動(dòng)是一個(gè)傳承方言文化的好方式、好渠道。

外地幼兒園的小朋友不會(huì)當(dāng)?shù)胤窖赃@件事會(huì)影響孩子之間的交流溝通，但是從側(cè)面來(lái)看也是不同方言之間文化碰撞的好契機(jī)，作為老師我會(huì)保持積極的心態(tài)，及時(shí)地處理，保障活動(dòng)的順利開(kāi)展。

首先我會(huì)在活動(dòng)開(kāi)始之前統(tǒng)計(jì)外地小朋友的人員名單，然后召集全體小朋友進(jìn)行談話，確定他們是否能聽(tīng)懂或者基本聽(tīng)懂各自的方言。如果他們雖然不會(huì)說(shuō)彼此的方言但是能聽(tīng)懂，我會(huì)安排活動(dòng)小朋友之間全程用方言交流。如果不能聽(tīng)懂對(duì)方的方言，我會(huì)安排他們同方言之間小朋友用方言對(duì)話，不同方言之間的小朋友用普通話進(jìn)行對(duì)話，由此保障在最大限度使用方言的前提下保障孩子之間的順暢溝通。

其次在活動(dòng)中我會(huì)安排方言展示環(huán)節(jié)，比如玩“你來(lái)說(shuō)，我來(lái)猜” 的游戲，小朋友用方言說(shuō)話，不同方言的小朋友猜說(shuō)話的內(nèi)容，或者不同方言的小朋友可以用方言唱歌或說(shuō)順口溜、繞口令等語(yǔ)言類和藝術(shù)類活動(dòng)等等，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，調(diào)動(dòng)孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)方言的興趣，感受語(yǔ)言的魅力。

最后，我會(huì)安排活動(dòng)分享環(huán)節(jié)，請(qǐng)孩子們分享參加此次活動(dòng)的感想，分享自己感覺(jué)最開(kāi)心或者覺(jué)得最有意義的環(huán)節(jié)，分享自己對(duì)于不同方言的感受和理解，一起合唱“五十六個(gè)民族”這首民族大團(tuán)結(jié)的歌曲結(jié)束本次活動(dòng)，并且全體合影留念。

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