山西省特崗教師招聘考試語(yǔ)文沖刺卷（三）

http://cqmzn.com 2024-05-28 17:54 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(三)閱讀下面的文字，完成25—26題。(共8分)

匆匆過(guò)客

路遙

天陰了，灰暗的云層在頭頂靜靜地凝聚著，空氣里滿含著潮濕。看來(lái)另一場(chǎng)大雪就要降臨了——快到汽車站的時(shí)候，覺(jué)得臉上似乎已經(jīng)落了一顆冰涼的雪粒。我的心情沉重了。明天就是春節(jié)呀!要是再下一場(chǎng)雪，班車一停，回家過(guò)節(jié)就根本不可能了。

候車室里已經(jīng)人頭攢動(dòng)，亂得像一個(gè)集市。突然傳來(lái)一個(gè)微弱而蒼老的聲音：“哪位同志行行好，給我買一張去桃縣的票吧……”

只見(jiàn)旁邊的一張椅子上蜷縮著一位老人——正是他在反復(fù)地念叨著。他蓬頭垢面的，看來(lái)身體有病，面容十分蒼老。不像是乞丐，因?yàn)槲铱匆?jiàn)他手里捏著買車票的錢。這是一個(gè)盲人!

我瞅了一眼去桃縣的售票口，正好!803次和802次的售票口緊挨著，并且車次牌上寫著“增加兩輛車”的字樣。

先排哪個(gè)隊(duì)呢?如果現(xiàn)在去給那個(gè)瞎眼老頭排隊(duì)買票，我自己的票十有八九買不上了。我將不得不垂頭喪氣地滾回單位。但如果我先給自己買票，那老頭的票也把握不大了。

我來(lái)不及多想，很快站到了802次的隊(duì)伍后面。

我終于把一張802次的車票拿到手了!我?guī)е@個(gè)充實(shí)的收獲，站在803次的隊(duì)伍后面，我很愉快：我自己得到了滿足并且開(kāi)始加緊做一件崇高的事。

前面站著一個(gè)高大的青年，頭發(fā)亂蓬蓬的，穿一條帶條格的褲子，一雙皮鞋的后跟閃著亮光，右腳在地板上有節(jié)奏地敲著鑼鼓點(diǎn)。時(shí)髦青年!不看他的正面，光那后背就叫我反感。奇怪!他竟然能正經(jīng)八百地站在這個(gè)隊(duì)伍后面排隊(duì)。要是售票員喊一聲“票快完了，后面的人不要排隊(duì)了”，他準(zhǔn)會(huì)如狼似虎地?fù)溥^(guò)去。

我又發(fā)現(xiàn)這隊(duì)伍的旁邊還站著一位青年婦女。

當(dāng)售票員宣布只剩一張票的時(shí)候，那青年婦女猛地把手搶先伸進(jìn)了售票口。

那個(gè)男青年兩只拳頭緊捏著，用很難聽(tīng)的話斥責(zé)她。

“叔叔，求求你，不要打媽媽!”

他有點(diǎn)吃驚地盯著那個(gè)婦女旁邊站著的胖胖的小姑娘，皺了一下眉頭，隨后，用一種極溫柔的語(yǔ)調(diào)不連貫地說(shuō)：“你……別怕!”

小伙子的腮幫子急速地抽動(dòng)了幾下，淚花子在眼里直轉(zhuǎn)。他突然從上衣口袋里摸出了一張車票，遞到青年婦女的面前。

“您不要奇怪，”他說(shuō)，“我是買到了一張803次的車票，但這不是給自己買的。我第二次排隊(duì)才準(zhǔn)備給自己買一張。您帶著孩子，待下去太不方便。我不走了，但請(qǐng)您替我在路上照料照料那個(gè)人。”他向后面的角落里努了努嘴，“那個(gè)瞎眼老頭。”

我一下子被震驚得目瞪口呆!那青年婦女尖叫了一聲，驚喜地喊叫著說(shuō)：“呀，我這張票也是給他買的呀!”

那青年婦女說(shuō)：“同志，我根本不是去桃縣的!我本來(lái)是要買802次車票的。但看見(jiàn)那個(gè)老頭太可憐了，我覺(jué)得有責(zé)任幫助他，我又怕給老頭買不上票，就厚著臉皮插到您前面了?？煲M(jìn)站了，您趕快和那老頭上車去吧!”

只見(jiàn)那個(gè)男青年神色莊嚴(yán)地從她手里接過(guò)車票，掏出車票錢放到了青年婦女的手里;然后彎下腰，小心翼翼地在那個(gè)小女孩的臉蛋上親了一下，便轉(zhuǎn)身走了。

我猛地邁著難以抑制的激動(dòng)步伐，走到了那位青年婦女面前，掏出車票，對(duì)她說(shuō)：“你要802次的票嗎?我有事不能走了，退票。”她驚喜地一邊掏錢，一邊說(shuō)：“真運(yùn)氣!太謝謝您啦!”

我接過(guò)錢，把帽檐往下拉了拉，默默地走過(guò)擁擠的人群，出了候車室。

外面已經(jīng)變成一片銀白的世界。飛舞著的雪花打著旋兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。街道上一片寂靜。我踏上潔白的路面，匆匆向單位走去。

(有刪節(jié))

25.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是( )。(2分)

A.小說(shuō)塑造了一個(gè)衣著時(shí)髦、心地善良、樂(lè)于助人、品質(zhì)高尚的男青年形象。男青年、青年婦女和“我”相互映襯，有助于突出主題。

B.在是先給自己買票還是先給老人買票的兩難選擇中，作者細(xì)膩地描寫了“我”、男青年、青年婦女的不同表現(xiàn)，深刻剖析并批評(píng)了“我”的自私。

C.這篇小說(shuō)的段落都很短小，這種形式便于加快敘事節(jié)奏，迅速推進(jìn)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展，便于人物刻畫(huà)上的靈活切換，簡(jiǎn)潔清晰準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)容。

D.小說(shuō)以“我”的視角敘述了旅客暗中爭(zhēng)相為盲眼老人買車票的故事，“我”是事件的見(jiàn)證人，增強(qiáng)故事的真實(shí)性，同時(shí)起到線索的作用。

26.“誤會(huì)”是本文的一大特征，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其作用。(6分)

四、寫作(共30分)

27.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(30分)

青春，是人生的黃金時(shí)代，是令人羨慕的資本，而夢(mèng)想，是人生的指路明燈，是一路前行的不竭動(dòng)力。在現(xiàn)實(shí)中，我們看到許許多多的青年為夢(mèng)想而激情燃燒、奮斗不止，但也有一些年輕人抱著“佛系心態(tài)”，隨遇而安，甚至隨波逐流，可謂“身未老心先衰”。這引起了人們的深思。

學(xué)校擬召開(kāi)以“逐夢(mèng)前行，不負(fù)韶華”為主題的青年教師座談會(huì)，請(qǐng)你以一位青年教師的身份，結(jié)合材料內(nèi)容，寫一篇演講稿，表明你的認(rèn)識(shí)和思考。

要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于700字。

責(zé)任編輯：欣欣