http://hebei.hteacher.net 2024-04-19 14:22 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
26.學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是個體與( )。
A.遺傳的相互作用 B.教師的相互作用
C.學(xué)校的相互作用 D.環(huán)境的相互作用
27.精神分析學(xué)派認為人的性本能是最基本的自然本能,是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種( )。
A.外鑠論的觀點 B.內(nèi)發(fā)論的觀點
C.多因素論的觀點 D.綜合論的觀點
28.“生而知之”的天才論屬于( )的觀點。
A.環(huán)境決定論 B.實踐決定論
C.經(jīng)驗決定論 D.遺傳決定論
【答案解析】
26.D【解析】個體主觀能動性,是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素。主觀能動性是個體在與環(huán)境的相互作用中所表現(xiàn)出來的。故本題選D。
27.B【解析】抓住題干中的“精神分析學(xué)派”“自然”“性本能”,即可判斷為內(nèi)發(fā)論的代表觀點。故本題選B。
28.D【解析】天才論屬于遺傳決定論的代表觀點。故本題選D。

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