2024年教師招聘結(jié)構(gòu)化面試：小智在幼兒園打人，他爸爸用錢來(lái)解決

http://yunnan.hteacher.net 2024-04-07 15:56 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

01你去學(xué)生家家訪，學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)疑你太年輕，沒什么經(jīng)驗(yàn)。作為老師，你該怎么去解決?

【知識(shí)鏈接】

1.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范：終身學(xué)習(xí)

2.教師職業(yè)素養(yǎng)：能力素養(yǎng)

3.家校共育

【參考答案】

觀點(diǎn)+分析

作為一名年輕的教師，教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)確實(shí)會(huì)存在不足的情況，家長(zhǎng)出于對(duì)學(xué)生的關(guān)心，擔(dān)心教師能力不足是可以理解的。當(dāng)我遇到這種問(wèn)題，我會(huì)正確對(duì)待，積極和家長(zhǎng)交流，體現(xiàn)自己職業(yè)素養(yǎng)，消除家長(zhǎng)的偏見。

實(shí)踐

基于上述分析，我會(huì)按照以下方式進(jìn)行處理：

第一，我會(huì)趁家訪的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)談話，了解家長(zhǎng)質(zhì)疑我的原因，是擔(dān)心我的授課能力還是管理能力。對(duì)癥下藥，一方面，向家長(zhǎng)說(shuō)明，我雖然是一名年輕教師，但我有創(chuàng)造力和豐富的教育理論知識(shí)。另一方面，向家長(zhǎng)介紹其孩子的情況以及培養(yǎng)計(jì)劃，解答家長(zhǎng)的各種疑惑。以此使家長(zhǎng)能消除對(duì)我的偏見，支持我的工作。

第二，自我反思，努力提升學(xué)科專業(yè)知識(shí)和技能、科學(xué)文化知識(shí)、教育科學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)中要了解學(xué)生興趣、掌握學(xué)生需要，研究出適合學(xué)生的教育教學(xué)方法和風(fēng)格，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

第三，多與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也向家長(zhǎng)了解孩子在家的生活學(xué)習(xí)情況，告知家長(zhǎng)家校合作的重要性，共建家校合作的橋梁，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

02小智在幼兒園打人，他爸爸用錢來(lái)解決，你怎么看?

【答案要點(diǎn)】

1.提出觀點(diǎn)

小朋友在幼兒園打人是一種攻擊性行為，應(yīng)該引起家長(zhǎng)和老師重視，小智爸爸用錢解決，不僅沒有起到教育作用，還可能助長(zhǎng)幼兒的打人行為。因此，我不贊成他的做法。

2.分析論證

首先，幼兒是通過(guò)觀察模仿進(jìn)行學(xué)習(xí)。小智爸爸用錢解決問(wèn)題，幼兒能夠從中獲得打人賠錢就可以逃避責(zé)任的理念，這樣的做法不可取的。其次，小智打人的事情要引起家長(zhǎng)的重視。小智爸爸可能覺得孩子還小不必小題大做，用錢了事。事實(shí)上，幼兒的個(gè)性在3~6歲階段逐漸形成，用錢解決問(wèn)題可能會(huì)導(dǎo)致幼兒形成逃避責(zé)任、驕縱、不講道理的性格。

3.落實(shí)解決

作為家長(zhǎng)，要樹立正確的教育觀念。父母是幼兒第一任老師，要以身作則，起到良好的示范作用。當(dāng)幼兒出現(xiàn)打人現(xiàn)象，要正面引導(dǎo)幼兒勇于承擔(dān)責(zé)任。

作為老師，要進(jìn)行家園合作。老師要幫助家長(zhǎng)了解攻擊性行為的類型是屬于工具性攻擊還是敵意性攻擊，與家長(zhǎng)溝通交流尋找出現(xiàn)攻擊性行為的原因，最后家園合作矯正不良行為。

關(guān)注公眾號(hào)