http://fujian.hteacher.net 2024-03-26 18:01 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
大班幼兒的思維以具體形象為主,但是初步的抽象邏輯思維也開始萌芽。這一階段的幼兒最大的特點(diǎn)是好學(xué)好問,好奇心和求知欲強(qiáng)。我設(shè)計的活動給幼兒提供了大量的感性材料。幼兒通過真實(shí)而有意義的活動在生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。
三、說活動方法
《指南》中明確指出:“尊重幼兒發(fā)展的個性差異,既要準(zhǔn)確把握幼兒發(fā)展的階段性特征,又要充分尊重幼兒發(fā)展連續(xù)性進(jìn)程上的各個差異。”因此,在本次活動中,我主要采用電教法、直觀法,輔以觀察法、談話法等活動方法開展本次活動。引導(dǎo)幼兒通過自主探索獲取知識和經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到最佳教育效果。
四、說活動準(zhǔn)備
《指南》指出“珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價值,充分尊重和保護(hù)其好奇心和學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,最大限度地滿足幼兒獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。”我做了一下活動準(zhǔn)備:
1.物質(zhì)準(zhǔn)備(若干):①多媒體課件,②多種蛋殼娃娃的圖片,③背景音樂。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:大班幼兒對雞蛋已經(jīng)有一定的認(rèn)知。

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責(zé)任編輯:欣欣
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