http://fujian.hteacher.net 2024-03-05 11:57 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
《小懶熊的稻田》選自幼兒園大班健康活動領域,以培養(yǎng)幼兒良好的日常生活習慣為指導,以故事形式講述了愛勞動和持之以恒的重要性,幼兒通過此次活動可以領會勞動的樂趣和做事要持之以恒的道理,心理健康引導作用顯著?!毒V要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。而且還要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。
針對本次活動的特點,我特制訂如下三維活動目標:
1.情感目標:懂得勞動最光榮的道理和持之以恒的重要性,樂于參加勞動,做事能夠持之以恒。
2.能力目標:勞動能力得到開發(fā),動手能力再活動中得以提升。
3.認識目標:能夠掌握諸如擦桌子、掃地等幾種基本的勞動方式。
其中,能夠掌握諸如擦桌子、掃地等幾種基本的勞動方式是本次活動的重點;懂得勞動最光榮的道理和持之以恒的重要性,樂于參加勞動,做事能夠持之以恒是本次活動的難點。
二、說學情
大班幼兒自我控制能力明顯增強,自理能力和勞動能力也得到明顯提高,但是仍有待進一步發(fā)展;同時,他們的自我評價意識也逐步發(fā)展起來,因此對他們進行正確的行為和生活習慣引導就顯得尤為必要,這也正是我設計此次活動的依據(jù)。
三、說活動方法
我將引入多種活動方法來豐富本次活動。以動手操作法、直觀感受法、視聽講結(jié)合法、談話法等方法為依托,力求以多樣化的形式和內(nèi)容給幼兒們創(chuàng)造一個寬松的活動環(huán)境,鞏固活動成果。
四、說活動準備
為了配合活動目標的實現(xiàn),我做了如下準備:大狗熊娃娃一個、掛圖一幅,紙質(zhì)農(nóng)具模型若干,《勞動最光榮》兒歌,《憫農(nóng)》配樂詩朗誦。
五、說活動過程
1.導入部分
向孩子們展示一個大狗熊娃娃,然后開始講故事,老師操縱娃娃模仿故事對話。孩子們聽完故事提問:小懶熊為什么一無所獲呢?
2.基本部分
向幼兒們展示掛圖,將大熊與小懶熊的行為進行對比,要小朋友自己說出3組畫面有什么不同的區(qū)別。
如果小懶熊刻苦地勞動,結(jié)果又會是怎樣的呢?以此啟發(fā)式的提問激勵孩子踴躍舉手發(fā)言,展開想象。然后請孩子們上前面利用道具演示辛勤勞動的樣子,其他小朋友給予評價。
配樂詩朗誦《憫農(nóng)》,老師示范性的演示動作,孩子們可以跟隨老師模仿。詩歌朗誦完后提問,通過這首簡單的詩歌我們可以懂得一個什么道理。
孩子們回答后老師引導得出勞動最光榮的結(jié)論,然后播放兒歌《勞動最光榮》。那么,小熊一天勞動一天不勞動又會怎樣呢?請小朋友舉手回答,然后引導得出做事要持之以恒的答案。
3.結(jié)束部分
最后,請一位同學和老師一起扮演圖畫中的角色,其他的小朋友以這種方式再次感受本次活動的重點。
六、說活動延伸

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責任編輯:欣欣
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