教師招聘面試《小鳥(niǎo)的家》說(shuō)課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-02-21 14:17 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說(shuō)教材

本節(jié)課是人民教育出版社小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第12課，在課程內(nèi)容開(kāi)始之前，我來(lái)談一談我對(duì)教材的理解：從學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分，本課屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，主要內(nèi)容是用材料探索小鳥(niǎo)家的造型方法，并且運(yùn)用各種材料表現(xiàn)小鳥(niǎo)的家，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。造型是表現(xiàn)的基礎(chǔ)，表現(xiàn)是通過(guò)造型的過(guò)程和結(jié)果而實(shí)現(xiàn)的，所以除了探索小鳥(niǎo)家的造型方法外，還需對(duì)作品進(jìn)行欣賞，體會(huì)造型語(yǔ)言的魅力，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

二、說(shuō)學(xué)情分析

這個(gè)時(shí)期兒童天真、思想活躍、好奇，一件小事能引起他們海闊天空的遐想，創(chuàng)作生命力強(qiáng)。

低年級(jí)的學(xué)生對(duì)不同的材料和美術(shù)工具的使用，已有了一定的掌握，對(duì)事物的形與色有了一定的了解，能根據(jù)自己的感受用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和色塊來(lái)大膽地、自由地表現(xiàn)。他們對(duì)美的事物很感興趣，有初步感受美的能力，但注意力集中的時(shí)間較短，動(dòng)手能力較弱。

三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

一切教學(xué)活動(dòng)都是圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行和展開(kāi)的，對(duì)此我設(shè)定以下教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能：了解鳥(niǎo)巢外部特征，嘗試運(yùn)用材料，制作鳥(niǎo)巢。

過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)觀察、賞析，利用合適的材料方法表現(xiàn)出形象生動(dòng)小鳥(niǎo)家的形象。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受手工制作的過(guò)程，激發(fā)保護(hù)大自然、熱愛(ài)生活的情感。

四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)

基于我的教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)置了如下重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：了解鳥(niǎo)巢的結(jié)構(gòu)特征以及鳥(niǎo)巢的制作方法。

難點(diǎn)：結(jié)合鳥(niǎo)巢的特征選取合適的材料進(jìn)行鳥(niǎo)巢的制作。

五、說(shuō)教學(xué)方法

為了更好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，我將采用以下教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)：提問(wèn)法、講述法、示范法。

六、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備