2024教師招聘考試：招教筆試練習題（39）

http://liaoning.hteacher.net 2024-02-02 17:05 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

A選項，組織策略指整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識結(jié)構(gòu)的策略。

B選項，計劃策略是根據(jù)認知活動的目標，在進行一項認知活動之前，進一步明確認知目標、確定認知過程和環(huán)節(jié)、預(yù)計認知結(jié)果、選擇認知策略并評估其有效性。

C選項，調(diào)節(jié)策略是根據(jù)對認知活動結(jié)果的檢查，如果發(fā)現(xiàn)問題、遇到困難或偏離目標時，采取相應(yīng)的補救措施，及時修正、調(diào)整認知策略。

綜上所述，A、B、C三項均與題意不符，故此題選D。

在日常教學活動中，教師應(yīng)引導學生做到舉一反三，觸類旁通，聞一知十。這種現(xiàn)象在教育心理學中稱之為( )。(單選)

A.遷移

B.同化

C.順應(yīng)

D.模仿

【答案】A。解析：本題考查的是遷移的概念。學習遷移也稱訓練遷移，是指一種學習對另一種學習的影響，或習得的經(jīng)驗對完成其他活動的影響，如通常所說的“舉一反三”、“觸類旁通”。

選項B，同化是指有機體面對一個新的刺激情景時，把刺激整合到已有的圖式或認知結(jié)構(gòu)中。

選項C，順應(yīng)是指當有機體不能利用原有圖式接受和解釋新刺激時，其認知結(jié)構(gòu)發(fā)生改變來適應(yīng)刺激的影響。同化與順應(yīng)都是皮亞杰提出的概念，他認為人類所有的心理反應(yīng)歸根到底都是適應(yīng)，適應(yīng)的本質(zhì)在于取得機體與環(huán)境的平衡，適應(yīng)分為同化和順應(yīng)兩種方式。

選項D，模仿是指個體自覺或不自覺地重復他人的行為的過程。是社會學習的重要形式之一。

題干中說到教師引導學生舉一反三、觸類旁通等，正是遷移的例子。故本題選擇A選項。

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