http://neimenggu.hteacher.net 2024-02-02 15:37 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
11.“建國君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)的是( )
A.教育與經(jīng)濟的關(guān)系
B.教育與政治的關(guān)系
C.教育與文化的關(guān)系
D.教育與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系
答案:B
解析:“建國君民,教學(xué)為先”的意思是:建設(shè)國家、管理公眾事務(wù),要把教育擺在一個最先發(fā)展的位置。這句話說明了教育對政治的重要作用。
12.科學(xué)技術(shù)知識的再生產(chǎn)有多種途徑,其中最重要的途徑是( )
A.科學(xué)實驗
B.社會經(jīng)驗
C.生產(chǎn)勞動
D.學(xué)校教育
答案:D
解析:在現(xiàn)代社會,隨著機器大工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步,從事生產(chǎn)的勞動者就需要有一定的科學(xué)知識和技術(shù)。這樣,學(xué)校教育日益與生產(chǎn)勞動相結(jié)合?,F(xiàn)代教育與生產(chǎn)勞動的逐步結(jié)合,促使現(xiàn)代教育成為勞動力再生產(chǎn)的重要手段,也成為科學(xué)技術(shù)知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的重要手段,對提高社會生產(chǎn)效率和增加社會財富起著重要作用。
13.下列選項中,制約著學(xué)校專業(yè)設(shè)置的是( )
A.政治經(jīng)濟制度
B.科技文化
C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
D.教育目的
答案:C
解析:生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著學(xué)校的專業(yè)設(shè)置。
14.下列不屬于教育傳承文化功能的主要表現(xiàn)形式的是( )
A.傳遞
B.保存
C.活化
D.改造
答案:D
解析:教育傳承文化的功能有三種主要表現(xiàn)形式:傳遞、保存、活化。
15.教育是一種具有相對獨立性的社會實踐活動,其表現(xiàn)之一是教育與政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力發(fā)展的( )
A.歷史繼承性
B.選擇性
C.相互制約性
D.協(xié)調(diào)性
答案:C
解析:政治經(jīng)濟制度以及社會生產(chǎn)力的發(fā)展對教育有著巨大的影響和制約作用,但教育也具有自身的規(guī)律,有自己的相對獨立性。所以,教育對政治經(jīng)濟制度及社會生產(chǎn)力的發(fā)展也具有能動的作用。

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責(zé)任編輯:云云
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