教師招聘高中音樂《仲夏夜之夢序曲》教案
http://zhejiang.hteacher.net 2024-01-22 14:38 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? (三)深入學習
1.教師播放樂曲并設(shè)問，這首樂曲可以分為幾個部分?學生自由發(fā)言，教師總結(jié)樂曲的曲式結(jié)構(gòu)是奏鳴曲式可以分為三個部分，分別是呈示部、展開部、再現(xiàn)部。
2.教師播放呈示部，并設(shè)問，呈示部又可以分為幾個主題?學生自由發(fā)言，教師總結(jié)呈示部可以分為四個主題。
3.分小組討論四個主題的旋律特點。教師引導學生說出，四個主題旋律主要以級進為主。
(1)教師彈琴范唱第一主題旋律，學生跟琴哼唱并思考速度與情緒是什么樣的?學生自由發(fā)言，教師總結(jié)速度為快板，情緒歡快跳躍。
(2)教師彈琴范唱第二主題旋律，學生跟琴哼唱并思考速度和情緒分別是什么樣的?(旋律優(yōu)美抒情，中速稍快)
(3)教師彈琴范唱第三主題旋律，學生跟琴哼唱并思考速度和情緒是什么樣的?和第一主題有什么不同?(旋律舒緩連貫，速度為中度與第一主題歡快跳躍的情緒形成對比。)
(4)教師彈琴范唱第四主題旋律，學生跟琴哼唱并思考速度和情緒是什么樣的?(速度為中速，結(jié)合了第一主題和副主題的旋律特點)
(5)完整聆聽呈示部，教師伴隨音樂進行故事講解。
4.教師播放展開部，并設(shè)問展開部和呈示部中的哪一個主題相似?(第一主題)
5.教師播放再現(xiàn)部，并感知畫面。
6.小組討論，總結(jié)浪漫主義時期的風格特點。
(四)鞏固提升
分小組為樂曲創(chuàng)編詩歌，并朗誦。
(五)小結(jié)作業(yè)
小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課的收獲，鼓勵學生要多欣賞各種風格的音樂，并能夠用課上學到的方法來鑒賞作品。
作業(yè)：課后欣賞門德爾松的其他作品，下節(jié)課分享。
四、板書設(shè)計
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責任編輯：欣欣
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