http://cqmzn.com 2024-01-20 11:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
【學(xué)生活動】同桌之間相互探討,完成下面活動。
位于湖南省境內(nèi)的張家界,是我國著名的風(fēng)景旅游區(qū)。請根據(jù)這段描寫,用下面關(guān)鍵詞,推測張家界河谷的形成。
張家界市西接云貴高原,東洞庭湖,北與鄂西山區(qū)接壤,南又與雪峰山毗鄰,其總的地勢是自西向東傾斜。張家界市境內(nèi)四季溫和雨量充沛,溪流發(fā)育,各條溪流匯入澧水源頭、婁水上游、茅巖河段、河谷多為隘谷、峽谷。河谷底都呈線形,兩壁陡峻,灘多水急。當(dāng)你泛舟或漂流在這段河谷的激流險灘上時,驚濤駭浪會使你感到驚心動魄。
關(guān)鍵詞:地殼抬升、溪流下切、河流兩岸、水流
【教師總結(jié)】張家界河谷是由于地殼的抬升,和流水侵蝕,河流的下切作用形成的。
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
小結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生回顧在課堂開始提出的那個問題:長江的上中下游河流地貌差異大的原因?經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以知道,這是由于上游主要是溯源侵蝕和下蝕為主,中下游主要是側(cè)蝕為主。教師再次總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。
作業(yè):讓學(xué)生回家之后搜集家鄉(xiāng)附近的某一條河流的演變過程。
四、板書設(shè)計

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責(zé)任編輯:欣欣
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