教師資格面試高中道德與法治《價值觀及其導(dǎo)向作用》教案

http://cqmzn.com 2024-01-19 15:40 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：價值觀及其導(dǎo)向作用

2.內(nèi)容：

人們在認(rèn)識各種具體事物的價值基礎(chǔ)上，會形成對事物價值的總的看法和根本觀點(diǎn)，這就是價值觀。在我國現(xiàn)階段，富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。

價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動有重要導(dǎo)向作用。一方面，價值觀影響人們對事物的認(rèn)識和評價。價值觀不同，人們對事物的認(rèn)識和評價就不同。另一方面，價值觀影響人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇。選擇正確，才能在改造世界的活動中取得成功;選擇錯誤，就會遭到失敗。

價值觀是人生重要的導(dǎo)向，一個人走什么樣的人生道路，選擇什么樣的生活方式，都是在一定世界觀和價值觀的指導(dǎo)下進(jìn)行的。價值觀不同，人們在面對公與私、生與死等沖突時做出的選擇也不同。

3.基本要求：

(1)試講需在10分鐘之內(nèi);

(2)采用互動教學(xué);

(3)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.理解價值觀的含義和作用，掌握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。

2.通過合作探究，能夠在正確價值觀的引領(lǐng)下，選擇正確的人生道路，進(jìn)行正確的行為選擇，提高辨別是非的能力。

3.樹立正確的價值理念，堅持和遵守社會主義核心價值觀的價值準(zhǔn)則。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：理解價值觀的含義和作用，掌握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。

難點(diǎn)：能夠在正確價值觀的引領(lǐng)下，選擇正確的人生道路，進(jìn)行正確的行為選擇，提高辨別是非的能力。

三、教學(xué)方法

多媒體教學(xué)法、小組討論法、講授法等。

四、教學(xué)過程

(一)新課導(dǎo)入

情境導(dǎo)入：教師設(shè)置情景，在上課時帶幾種實(shí)物進(jìn)教室，如：香蕉;手機(jī)用于播放音樂;藥品青霉素、土霉素等。引導(dǎo)學(xué)生說一說這四組圖片中物品的用途與價值是什么?并分析四種物品具體價值的共性。

學(xué)生回答，教師歸納：水果具有滿足人們營養(yǎng)需要的屬性，可以用于交換，有經(jīng)濟(jì)價值;音樂有滿足人們藝術(shù)需要的屬性，有藝術(shù)價值;藥品具有滿足人們健康需要的屬性，具有藥用價值。通過分析其共性，可以看到，物質(zhì)現(xiàn)象或精神現(xiàn)象的某種屬性滿足了人們的某種需要時就有價值，價值體現(xiàn)了人與物的關(guān)系。

教師進(jìn)一步引導(dǎo)：那么我們經(jīng)常提及的價值觀是什么?對人類的生產(chǎn)生活有怎樣的作用呢?由此導(dǎo)入本節(jié)課《價值觀及其導(dǎo)向作用》。

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