教師資格面試初中道德與法治《多把尺子量自己》教案

http://cqmzn.com 2024-01-17 17:52 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1. 題目：多把尺子量自己

2.內(nèi)容：

我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己：可以從身體特征和生理狀況來認識自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等，可以從個性心理特征來認識自己，如性格、氣質(zhì)等，可以從在群體中的關(guān)系來認識自己，如自己在家庭或班級的角色等。我們可以通過自我評價來認識自己。對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑，能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為他人評價是我們認識自己的一面鏡子。有人說：“要想了解自己，最好問問別人。”他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。

我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。

認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己。

3.基本要求：

(1)引導學生正確評價自己

(2)教學中注意師生間的交流互動，有適當?shù)奶釂柇h(huán)節(jié)，

(3)請在10分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。

二、教案參考

《多把尺子量自己》

一、教學目標

1.看清自己，了解自己，成為最好的自己。

2.通過小組討論，提高合作的意識。

3.增強對學科學習的興趣。