2024年教師招聘考試:心理學案例分析題（十）

http://ningxia.hteacher.net 2024-01-11 14:14 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

張同學對上課提不起興趣，認為自己已經(jīng)掌握了英語老師講的語法知識，因此當旁邊有人和他說話時，他就和別人聊天了。

請用心理學分析此現(xiàn)象。

【答案解析】

案例中張同學的表現(xiàn)是學習興趣的喪失，興趣是人對事物的一種認識傾向，伴隨著積極的情緒體驗，對個體活動，特別是對個體的認知活動有巨大的推動作用。影響學生學習興趣的因素有很多：

（1）教師教學的水平，是學生學科興趣形成最重要的條件。教師的教學應使學生感到“有趣、有味、有奇、有惑”。如果英語老師的講課方式無法吸引學生的注意力，就更不能引起學生的興趣。

（2）學生的知識基礎也是影響其學習興趣的一個重要因素。一般來說，成績優(yōu)秀、基礎好的學生都有著濃厚的學習興趣，但他們往往驕傲，滿足于現(xiàn)狀。張同學就是自認為已經(jīng)掌握了英語語法知識就不再聽老師的講授了。因此，教師要使他們了解知識海洋的浩瀚無邊和自己知識面的狹窄，幫助他們克服自滿情緒。另外，要為他們提供較難的學習材料，啟發(fā)他們自學和獨立思考，使他們對學習始終保持濃厚的學習興趣。

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