http://cqmzn.com 2024-01-10 17:24 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.學(xué)生進行體測肺活量測試時,每位受試者測三次,每次間隔( )。
A.5s B.10s
C.15s D.20s
1.【答案】C
【解析】本題考查肺活量的測試方法,測試時首先告知受試者不必緊張,并且要盡全力,以中等速度和力度吹氣效果最好。令被測試者面對儀器站立、手持吹氣口嘴,面對肺活量計站立試吹1至2次,首先看儀表有無反應(yīng),還要試口嘴或鼻處是否漏氣,調(diào)整口嘴和用鼻夾(或自己捏鼻孔);學(xué)會深吸氣(避免聳肩提氣,應(yīng)該象聞花式的慢吸氣)。受試者進行一兩次較平日深一些的呼吸動作后,更深地吸一口氣,屏住氣向口嘴處慢慢呼出至不能再呼為止,防止學(xué)生此時從口嘴處吸氣,測試中不得中途二次吸氣。吹氣完畢后,液晶屏上最終顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。每位受試者測三次,每次間隔15秒,記錄三次數(shù)值,選取最大值作為測試結(jié)果。以毫升為單位,不保留小數(shù)。故本題選C。
2.推動學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)與身體鍛煉活動的內(nèi)部心理動因是運動( )。
A.興趣 B.動機
C.歸因 D.注意
2.【答案】B
【解析】本題考查運動動機概念,運動動機是指由運動目標(biāo)引發(fā)的,推動學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)與身體鍛煉活動的內(nèi)部心理動因。故本題選B。
3.間歇訓(xùn)練法是指對( )練習(xí)時間間歇時間作出嚴(yán)格規(guī)定,使機體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下反復(fù)進行練習(xí)的訓(xùn)練方法。
A.兩次 B.一次
C.多次 D.四次
3.【答案】C
【解析】間歇訓(xùn)練法一般指對多次練習(xí)間歇時間作出嚴(yán)格規(guī)定,使機體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下反復(fù)進行練習(xí)的訓(xùn)練方法。故本題選C。

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責(zé)任編輯:欣欣
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