http://guizhou.hteacher.net 2024-01-08 16:03 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
3.學(xué)生默讀課文,自主合作探究:作家通過描寫,表達(dá)了怎樣的感情。
明確:朱德同志懷著真摯的深情,回憶了母親勤勞、樸實(shí)的一生,歌頌了這位平凡而又偉大的勞動婦女的崇高品德,表達(dá)了自己將繼續(xù)革命,為中國人民的解放事業(yè)鞠躬盡瘁的堅(jiān)定志向。
(四)拓展延伸
談?wù)勂渌覀儗W(xué)習(xí)過的課文中描繪的長輩形象,如《背影》中的父親等。說說他們和本課中的母親有何共同特點(diǎn)。
(五)小結(jié)作業(yè)
1.小結(jié):師生共同回憶劇本中圍繞母親寫了幾件事,以及母親對朱德的影響。
2.作業(yè):談?wù)勛约旱哪赣H,說說母親在自己的成長歷程中的影響。為母親描繪一張畫像。
五、教學(xué)反思
本篇課文著重引導(dǎo)學(xué)生理解回憶性散文中的人物形象的塑造方法,在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上把握人物形象特點(diǎn)。同時,對朱德其人的生平有所了解也有利于更好地理解本文,所以在授課的過程中也應(yīng)結(jié)合作家作品背景展開指導(dǎo)學(xué)習(xí),知人論世,梳理課文內(nèi)容,深刻理解文章。

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責(zé)任編輯:云云
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